Opinie: Kies voor rust: zie hybride onderwijs als blijvertje
19 augustus 2020
Laat leerlingen om en om thuis of op school leren, dat is coronatechnisch en pedagogisch zeer gunstig, betoogt Lisette Bastiaansen. Kijkend...
Lees meer 119 augustus 2020
Laat leerlingen om en om thuis of op school leren, dat is coronatechnisch en pedagogisch zeer gunstig, betoogt Lisette Bastiaansen. Kijkend...
Lees meer 112 augustus 2020
Teacher Tom beschrijft in een van zijn blogs hoe kinderen al jong virtuoze verhalenvertellers worden. Die verhalen beginnen klein, verbonden...
Lees meer10 augustus 2020
Ongemerkt brak de laatste schoolweek aan. De kinderen wisten het eerder dan juf Hanneke Saaltink. Terwijl haar eigen hoofd nog vol zat met alternatieve...
Lees meer27 juli 2020
Eefke Eijgenstein leert met kinderen mee op MakED, een kleinschalige, vernieuwende basisschool in Leiden. In de serie Samenspraak wordt het gesprek...
Lees meer23 juli 2020
In deze NIVOZ-podcast vertelt Sandra van Kolfschoten over de plek van de kunst in onderwijs, werk en organisatie. ‘Niemand wil bij het...
Lees meer 321 juli 2020
‘Wat een ongelooflijk waardevolle ervaring,’ zegt Mascha Enthoven in deze NIVOZ-podcast als ze de enigszins overrompelende lespraktijk...
Lees meer9 juli 2020
Eefke Eijgenstein leert met kinderen mee op MakED, een kleinschalige, vernieuwende basisschool in Leiden. Als begeleider van natuurlijk leren,...
Lees meer 12 juli 2020
‘Lesgeven aan 30 kleuters is echt heel moeilijk’. Dit zei een collega van Suzanne Niemeijer over een kleuterjuf die heel hard aan...
Lees meer1 juli 2020
Het is vrijdagmiddag en minstens 30 graden. De kleuters van Hanneke Saaltink zitten in een ‘binnenkring’ en een ‘buitenkring’,...
Lees meer24 juni 2020
‘Ik hoor hier heel weinig back to normal, het is eerder het moment om door te pakken,’ zegt Bas Leijen van De Nieuwste School in...
Lees meer24 juni 2020
Het zijn drukke tijden voor Dirk De Wachter, een van de bekendste psychiaters van België. Zijn campus vangt extra patiënten op die...
Lees meer22 juni 2020
‘Persoonlijk vind ik dat ik kinderen niet hoef te leren om hoge scores te halen, ik hoef ze niet te leren dat ze iets willen worden. Ik...
Lees meer 119 juni 2020
Simon Verwer en Wouter Pols spreken in deze NIVOZ-podcast (aflevering 19) over het werk van Philippe Meirieu en de betekenis van zijn denken...
Lees meer18 juni 2020
‘Zodra het over school gaat, zie ik boosheid en weerstand. En dat komt voor een groot deel doordat zij zich afgeschreven voelen. Kader...
Lees meer 218 juni 2020
Tijl Rood, directeur van basisschool de Verwondering, merkt het aan het teruglopend aantal bezoekjes van collega-professionals aan zijn school:...
Lees meer 6