Leraar zijn
Column
Betekenisvol onderwijs
25 november 2021
‘Laten we onze kinderen leren hoe zij vanuit hun unieke "zijn" een bijdrage kunnen leveren aan de wereld.’ In een...
Lees meerArchief
Boek
Artikel
'Nieuwe onderwijsruimte' maakt deel uit van transitie naar waarden als zelfsturing, eigenaarschap en samenwerking
24 november 2021
Het werken in grotere ruimtes (domeinen) maakt het mogelijk meer eigenaarschap bij leerlingen én bij leraren te creëren. Die beweging is onderdeel...
Lees meer 1
Brede vorming
Artikel
Meritocratie
Ben jij al de beste versie van jezelf?
24 november 2021
'In de prestatiesamenleving zijn kinderen en jongeren knechten van de economie die onder zelfdwang werken aan de beste versie van zichzelf....
Lees meer
Leraar zijn
Boek
Waar laat jij je door leiden? ‘Wetenschappelijke kennis versoepelt niet per se de omgang tussen leraar en leerling.’
23 november 2021
De neurowetenschappen vertroebelen het denken, het psychologiseren van onderwijs gaat ten koste van de inhoud en de gemiddeldes uit al die onderzoeken...
Lees meer
Leraar zijn
Boek
‘Heeft u hier een cursus voor moeten volgen?’
22 november 2021
Nog niet zo lang geleden realiseerde pabo-docent Natasja de Kroon zich hoe weinig ze het afgelopen jaar had gelezen over onderwijs. Tijdens een...
Lees meer
Rechtdoen aan verschillen
Interview
Meritocratie
Podcast Karen Heij: ‘Een eindtoets uit 1966, heeft die niet een houdbaarheidsdatum?'
19 november 2021
De eindtoets van het basisonderwijs en het daarmee samenhangende kwaliteitsoordeel van scholen bevestigt de bestaande maatschappelijke ongelijkheid...
Lees meer
Leraar zijn
Corona
Column
Een lichtpuntje voor iemand zijn, het kan zo simpel
18 november 2021
Een lichtpuntje voor iemand zijn… het kan zo simpel. En juist de simpelste dingen zijn vaak enorm waardevol. Terwijl de samenleving lijkt...
Lees meer 1
Motivatie
Artikel
Na de onderwijscrisis van afgelopen jaar kan het alleen maar beter worden!
17 november 2021
'Het was (mild uitgedrukt) hard aanpoten de afgelopen twee jaar voor iedereen in het onderwijs. Een logisch gevolg is dat er veel mensen...
Lees meer 2
Brede vorming
Column
Vrij initiatief: zelf een vulkaan maken
17 november 2021
Eén van de werkvormen op de school van Sjaak van Moorsel is vrij initiatief. Elke week mogen de kinderen hier zelf invulling geven aan...
Lees meer
Leerling zijn
Boek
Interview
Thijs (18) wil in het onderwijs uitgedaagd worden om dingen te overdenken
17 november 2021
‘Vanaf de eerste klas vwo heb ik veel vakken en ben vooral druk met nutteloos werk’, zegt Thijs Hogenhuis (18) ‘Bèta...
Lees meer 4
Leerling zijn
Verslag
Un Monde: een speelfilm vanuit het perspectief van een kind
17 november 2021
Nora neemt afscheid van haar vader om aan haar eerste schooldag te beginnen. Je voelt als kijker haar angst. Ze wil niet, maar uiteindelijk moet...
Lees meer
Leerling zijn
Opinie
Onderwijs als mensenwerk
17 november 2021
Pedagogen en onderwijswetenschappers menen dat mensen in twee wezenlijk verschillende groepen onderscheiden kunnen worden, die ze meestal ‘kinderen’...
Lees meer 2
Artikel
Bronnen van betekenis: Joop Berding brengt met zijn pedagogische kennis en ervaring schoolpraktijk tot leven
16 november 2021
In de NIVOZ-serie Pedagogische canon/Bronnen van betekenis voeren we Joop Berding op. In Joops oeuvre staan John Dewey, Hannah Arendt en Janusz...
Lees meer
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Interview
Jeugdpsychiater Floortje Scheepers, onderwijs en pedagogiek: ‘We zijn te veel onze rol geworden, we zijn verleerd als mens te handelen’
16 november 2021
Met kinderpsychiater Floortje Scheepers ziet Paul Op Heij – leraar in Zutphen - verbanden tussen de onderwijspraktijk en het handelen in...
Lees meer
Pedagogische Tact
Column
Een pedagogiek van kwetsbaarheid
15 november 2021
'Iemand vertelde me eens dat je leerlingen je tot aan de kerst maar een eikel moeten vinden en dat je daarna de teugels wel kan laten vieren....
Lees meer