Reggio Emilia in de praktijk #3: Werken met een project
16 april 2025
Werkend met de Reggio Emilia-pedagogiek bied je kinderen een “rijke” omgeving. Je biedt ze uitdagingen en verschillende materialen...
Lees meer16 april 2025
Werkend met de Reggio Emilia-pedagogiek bied je kinderen een “rijke” omgeving. Je biedt ze uitdagingen en verschillende materialen...
Lees meer16 april 2025
De Nederlandse bevolking is erg divers en ons land telt zelfs een aantal superdiverse steden, zoals Rotterdam. Dat vraagt om een andere onderwijsbenadering,...
Lees meer16 april 2025
Welkom bij alweer de vijfde NIVOZ onderwijsavond van dit schooljaar rond het thema Verkeerd verbonden - over hoe we elkaar weer kunnen vinden....
Lees meer9 april 2025
Leraar Nederlands Mike Louwman krijgt te maken met leerlingen die boeken moeten kiezen voor hun lijst, en daarbij vooral gaan voor de lengte...
Lees meer9 april 2025
Vrijwel elke onderwijsavond zijn ze aanwezig, de mensen van Globi. Ook tijdens de lezing van Sabrina Alhanachi over culturele responsiviteit....
Lees meer3 april 2025
‘De juf mag mij niet’, zegt ze. Haar blik is verwilderd. ‘Ik kan niets goed doen. Volgens mij wil ze gewoon dat ik blijf zitten.’...
Lees meer2 april 2025
Op 7 maart was de aftrap van het practoraat Betekenisvol Vakmanschap bij Firda, een interlevensbeschouwelijke mbo-instelling in Friesland en...
Lees meer31 maart 2025
"Technologie kan ons enorm verrijken, maar ze heeft ook de potentie om onze menswaardigheid onder druk te zetten." Het is een...
Lees meer27 maart 2025
Erboven of ertussen staan: mijn eerste jaren voor de klas draaiden om dit dilemma. Wat was mijn rol als docent? Stond ik boven de leerling, als...
Lees meer24 maart 2025
Sabrina Alhanachi nam op donderdag 3 april 2025 de voorlaatste NIVOZ-onderwijsavond van het schooljaar voor haar rekening. De titel luidde: 'Culturele...
Lees meer24 maart 2025
Bas van den Berg werkt als docent aan de Haagse Hogeschool en is veel bezig met transities (zoals die van het klimaat) en regeneratief leiderschap....
Lees meer10 maart 2025
Hoe kun je jonge mensen helpen om hun weg te vinden en overeind te blijven in een stroom van heftig nieuws over het versterkt broeikaseffect,...
Lees meer6 maart 2025
‘Jongeren die zich uitspreken, willen niet worden weggezet als lastig of overdreven. Ze willen serieus genomen worden.’ Sommige onderwerpen...
Lees meer2 maart 2025
Toen ik tientallen jaren geleden begon als pedagogisch medewerker, had ik nooit gedacht dat een eenvoudige verandering in hoe ik keek naar kinderen...
Lees meer 127 februari 2025
Op het symposium ‘Pedagoog in de Samenleving’ van Fontys Hogeschool keken de sprekers, waaronder Micha de Winter, niet alleen naar...
Lees meer 2