Woordenwisseling: ‘Dat een leraar je serieus neemt, is een kern van goed onderwijs’
Sterkt leraren, schoolleiders en betrokkenen bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht
Nivoz 
platform hetkind
Online plek met verhalen en artikelen waarin theorie en praktijk van pedagogisch handelen samenkomen
Publicaties
Nivoz Kernpublicaties
Deze verdiepende, wetenschappelijke artikelen vanuit de visie van NIVOZ scherpen het denken van leraren en schoolleiders over hun pedagogische opdracht.
Naar publicaties
Didactische handvatten
Tips voor het voeren van effectieve klassengesprekken
'Ik ga echt niet naast Daan zitten want hij stinkt.' Soms is er een hele acute reden om een klassengesprek te voeren, andere keren...
Lees verder
2
Brede vorming
Interview
'Geen onderwerp is te moeilijk is om met je leerlingen te bespreken. En begin vroeg, al in groep 1’.
Maxe de Rijk is politicoloog en docent op het Mundus College in Amsterdam-West, een school voor praktijk- en vmbo-onderwijs. Ze geeft les aan...
Lees verder
7
Leraar zijn
Column
Hoe letters en cijfers de kleutergroep binnen kwamen tuimelen
‘Het is vast niet verkeerd om kleuters kennis te laten maken met klanken en letters, net zoals met cijfers en hoeveelheden. Maar laten...
Lees verder
Leerling zijn
Column
‘Pas als de zon onder is, kan Joshua buiten spelen’, vertelt zijn vader aan de klas
In de lockdowntijd dacht Remko Fijbes terug aan zijn achtjarige leerling Joshua. Een hevige zonneallergie kluisterde Joshua vaak aan huis, als...
Lees verder
Leraar zijn
Artikel
6 tips: Hoe steun je gezinnen die in armoede leven?
Meer dan 10 procent van de kinderen in Nederland leeft in een gezin met een inkomen onder de armoedegrens. Gezinnen die al in armoede leefden,...
Lees verder
Platform hetkind archief
Duizenden blogs en artikelen, geschreven door leraren, schoolleiders, bestuurders, onderzoekers en wetenschappers
Op de hoogte blijven?
Schrijf je in voor de nieuwsbrief
Schrijf je in voor de nieuwsbrief