De moed om weerstand te bieden: pre-order het nieuwe NIVOZ-magazine
Sterkt leraren, schoolleiders en betrokkenen bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht
Nivoz 
platform hetkind
Online plek met verhalen en artikelen waarin theorie en praktijk van pedagogisch handelen samenkomen
Publicaties
Nivoz Kernpublicaties
Deze verdiepende, wetenschappelijke artikelen vanuit de visie van NIVOZ scherpen het denken van leraren en schoolleiders over hun pedagogische opdracht.
Naar publicaties
Leraar zijn
Artikel
Leerkrachtstijl: cement tussen de betrokkenheidsverhogende factoren
Veel volwassen mensen kunnen zich nog hun favoriete leerkracht herinneren. De meester of juf die zij hebben ontmoet in hun kinderjaren en die...
Lees verder
Spel, kunst en pedagogiek
Mirthe Kamphuis: 'Je moet niet horen wat die leerling zegt, je moet zien wat hij zegt.'
Wat gebeurt er als je kunstenaarschap toelaat in je pedagogische praktijk (en andersom)? Vanuit deze vraag gingen we in gesprek met een zestal...
Lees verder
Leraar zijn
Column
Echt leren ontstaat wanneer we leerlingen niet als afzonderlijke individuen zien
Als intern begeleider zuchtte ik vaak over de vele ontwikkelingsperspectieven (OPP’s), statische overzichten waar niemand écht iets...
Lees verder
Motivatie
Boek
Waarderend leren als pedagogische veranderaanpak: ‘Zien, erkennen, nieuwsgierig bevragen en samen betekenis geven aan wat al gebeurt’
‘Ideeën die aanvankelijk veelbelovend klinken, verdwijnen in de maalstroom van de schooldag of lopen stuk op de vraag wie het allemaal...
Lees verder
Rechtdoen aan verschillen
Boek
‘Kunstzinnig onderwijs is niet voorbehouden aan kunstenaars of vakdocenten’
Hoe kunnen we kinderen helpen om betrokken op de wereld te blijven, zonder zich te verliezen? In de inleiding van ‘Muzisch Meesterschap’...
Lees verder
Spel, kunst en pedagogiek
Sergio Gomes: 'Grimmige verhalen hoor ik meestal, verhalen van de straat'
Wat gebeurt er als je kunstenaarschap toelaat in je pedagogische praktijk (en andersom)? Vanuit deze vraag gingen we in gesprek met een zestal...
Lees verder
Platform hetkind archief
Duizenden blogs en artikelen, geschreven door leraren, schoolleiders, bestuurders, onderzoekers en wetenschappers
Op de hoogte blijven?
Schrijf je in voor de nieuwsbrief
Schrijf je in voor de nieuwsbrief