Nivoz

Columns

Einde schooljaar perikelen: 'Een planning is niks voor mij juf'

Afscheid nemen aan het einde van het schooljaar is nooit cool, maar dit keer is het wel erg bijzonder, omdat het de laatste keer is dat Barbara... Lees verder

Columns

Achter die vriendelijke lach: als je tóch vraagt ‘hoe gaat het?’ aan een meisje dat die vraag liever uit de weg gaat.

In de alledaagse omgang ziet docente Anke Niessen in Jade (15) een welwillende leerling. Als bij veel jongeren van haar leeftijd is er niet altijd... Lees verder

Wetenschap

Pedagogische omwenteling: Jonathan, de eerste leerling die me echt tot wanhoop bracht, begint te vertellen.

Dat wat Luc Stevens en Gert Biesta hebben bewerkstelligd voor het onderwijs, noemt natuurkundeleraar Dick van der Wateren een ‘pedagogische... Lees verder

Columns

'Mijn leerling Carlo leerde me hoe mooi een moeilijk leven kan zijn'

'Het is donderdagochtend 2 augustus 2012. Ik lig in een smal stapelbed in een herberg in Wales als mijn telefoon een zacht piepje geeft.... Lees verder

Pedagogische Tact

‘Loslaten is spelen met ruimte en verantwoordelijkheid, de verbinding blijft!’

In de NIVOZ-opleidingen baseren we ons begeleidende werk onder meer op Theorie U. Daarin is het loslaten van je eigen overtuigingen en oordelen... Lees verder

Motivatie

Pedagogische tact in het vo? Wie wil jij zijn in de ontwikkeling van een kind?

Anniek Verhagen kent de problematiek van het leraarschap in het vo. Veel leerlingen voor je neus, weinig tijd om contact te maken. Docenten richten... Lees verder

Interview

Onderzoek leerkracht Kim Vlemmings: ‘Autonomie en structuur bijten elkaar niet’

‘Ja, maar moet ik dan zo maar álles goedvinden?’, was een reactie als leerkracht Kim Vlemmings het had over autonomie... Lees verder

Columns

Het moment waarop mijn onderwijshart in 1000 stukken brak…

'Voor mij betekent leren in de puurste vorm: diep bij jezelf naar binnen kijken wat je nodig hebt en dan als de donder aan de slag gaan.'... Lees verder

Columns

Pedagogische Tact in de praktijk: 'Ik heb iemand nodig die naar mij luistert. Dat heeft u ook!'

Docent Gerard de Jong begeleidt een team waarvan de teamleider ruim een maand thuis heeft gezeten met burn-outverschijnselen. Ze kon het niet... Lees verder

Columns

De school is bezig met een kanteling naar een nieuwe vorm van onderwijs

Docent Pedagogische Tact Ton van Rijn is op een basisschool in Gouda als hij mag aanschuiven bij een paar jongens uit groep 7/8. De school is... Lees verder

Columns

Dansen in de driehoek ouder-kind-leerkracht

Een verdrietig jochie en zijn boze moeder in de klas op woensdagochtend: het plaatst leerkracht Tineke Spruytenburg in een spagaat tussen ouder... Lees verder

Columns

Een bemoedigde kleuter komt tot spelen

Hij was klein van stuk, mager en liep een beetje waggelend, alsof hij nog niet zo lang op eigen benen stond. Hij leek jonger dan hij was. Daarbij... Lees verder

Rechtdoen aan verschillen

Als je wint, heb je vrienden: over mijn klas vol hechtingsproblematiek

Sarina Hoogendam denkt terug aan haar klas jongeren, die als enige overeenkomst hadden dat ze niet meer welkom waren in het reguliere onderwijs.... Lees verder

Columns

Opvoeden is niet eenvoudig

Voor haar eigen verwerking was het goed dit verhaal direct aan het papier toe te vertrouwen, in plaats van haar eerdere idee om met haar hoofd... Lees verder

Kernpublicatie

Max van Manen en de studie van de directe ervaring: 'Schrijven als een methode om pedagogische kennis en betekenis boven te brengen'

In de ‘Pedagogische Canon’ vindt u een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk... Lees verder

Nivoz platform hetkind

Dossiers

Type publicatie

Archief