17 april 2025

Dat de kwaliteit van de kinderopvang een stempel drukt op de verdere emotionele en cognitieve ontwikkeling van kinderen is zo langzamerhand wel...

16 april 2025

Werkend met de Reggio Emilia-pedagogiek bied je kinderen een “rijke” omgeving. Je biedt ze uitdagingen en verschillende materialen...

16 april 2025

De Nederlandse bevolking is erg divers en ons land telt zelfs een aantal superdiverse steden, zoals Rotterdam. Dat vraagt om een andere onderwijsbenadering,...

16 april 2025

Welkom bij alweer de vijfde NIVOZ onderwijsavond van dit schooljaar rond het thema Verkeerd verbonden - over hoe we elkaar weer kunnen vinden....

9 april 2025

Leraar Nederlands Mike Louwman krijgt te maken met leerlingen die boeken moeten kiezen voor hun lijst, en daarbij vooral gaan voor de lengte...

9 april 2025

Vrijwel elke onderwijsavond zijn ze aanwezig, de mensen van Globi. Ook tijdens de lezing van Sabrina Alhanachi over culturele responsiviteit....

3 april 2025

‘De juf mag mij niet’, zegt ze. Haar blik is verwilderd. ‘Ik kan niets goed doen. Volgens mij wil ze gewoon dat ik blijf zitten.’...

2 april 2025

Op 7 maart was de aftrap van het practoraat Betekenisvol Vakmanschap bij Firda, een interlevensbeschouwelijke mbo-instelling in Friesland en...

31 maart 2025

"Technologie kan ons enorm verrijken, maar ze heeft ook de potentie om onze menswaardigheid onder druk te zetten." Het is een...

27 maart 2025

Erboven of ertussen staan: mijn eerste jaren voor de klas draaiden om dit dilemma. Wat was mijn rol als docent? Stond ik boven de leerling, als...

24 maart 2025

Sabrina Alhanachi neemt op donderdag 3 april 2025 de voorlaatste NIVOZ-onderwijsavond voor haar rekening. De titel luidt: 'Culturele responsiviteit:...

24 maart 2025

Bas van den Berg werkt als docent aan de Haagse Hogeschool en is veel bezig met transities (zoals die van het klimaat) en regeneratief leiderschap....

10 maart 2025

Hoe kun je jonge mensen helpen om hun weg te vinden en overeind te blijven in een stroom van heftig nieuws over het versterkt broeikaseffect,...

6 maart 2025

‘Jongeren die zich uitspreken, willen niet worden weggezet als lastig of overdreven. Ze willen serieus genomen worden.’ Sommige onderwerpen...

2 maart 2025

Toen ik tientallen jaren geleden begon als pedagogisch medewerker, had ik nooit gedacht dat een eenvoudige verandering in hoe ik keek naar kinderen...