Brede vorming
Corona
Column
Liedjes van hoop: Corona en de school als veilige basis
5 juni 2020
'Je gunt ieder kind dat het opgroeit op zo’n plek van waaruit het de wereld in kan trekken om met nieuwe ervaringen en verhalen terug...
Lees meerArchief
Pedagogische Tact
Leerling zijn
Column
Mag ik een hengsel van jouw tas?
4 juni 2020
Sinds de publicatie over haar boek Laagje voor laagje wordt Astrid overrompeld door de vele aandacht. 'Het gaat niet om mij, maar om de boodschap...
Lees meer 2
Brede vorming
Leraar zijn
Column
Blijven geloven in onderwijs voor een rechtvaardige samenleving
4 juni 2020
Rikie van Blijswijk is behoorlijk aangedaan door de recente gebeurtenissen in Amerika en wil niet meer kijken naar de beelden waarop te zien...
Lees meer
Corona
Column
Slotblog corona: 'Verwarring. Ook dat mag er zijn.'
4 juni 2020
Rob Bekker breidt een einde aan zijn 'coronadagboek'. Hij maakt de balans op: wat hebben zijn dagboekaantekeningen en deze blogreeks...
Lees meer
Brede vorming
Artikel
Broodje pastrami: opvoeden in crisistijd
4 juni 2020
De afgelopen tijd verschenen op dit platform relevante artikelen die eerder in Pedagogiek zijn verschenen. Dit laatste artikel, de Mulock Houwer-lezing...
Lees meer
Artikel
In memoriam: Jan Huisman
3 juni 2020
Op dinsdag 26 mei j.l. overleed Jan Huisman, oud waarnemend Inspecteur-Generaal van het Onderwijs en eerste voorzitter van het bestuur (nu Raad...
Lees meer 2
Leraar zijn
Corona
Column
De dynamiek van het werken met halve klassen
3 juni 2020
Ook de deuren van Hanneke Saaltinks kleuterklas staan sinds vorige maand weer open. Per keer ontvangt ze de helft van haar kleuterklasje, en...
Lees meer
Rechtdoen aan verschillen
Opinie
Een hartenkreet: ‘Voor meer kinderen minder gestuurd onderwijs, waardoor je voor meer kinderen meer kunt sturen!’
3 juni 2020
Elanor Numan - werkzaam op een Jenaplanschool in het Noordhollandse Schagen - lucht haar hart. Getriggerd door een artikel met filosoof Gabriël...
Lees meer 1
Verslag
Artikel
De kracht van de Whanau: de herstelgerichte school als veilige basis
2 juni 2020
In november 2019 bezochten Jan Ruigrok en Johan Vlasblom Mount Roskill Grammar School en het Lynfield College in Auckland , Nieuw Zeeland om...
Lees meer
Corona
Column
Coronablog 12: 'Meester is niet wie constant onderwijst maar wie plotseling leert'
1 juni 2020
‘Ik besluit om niet over groepen ‘kwetsbare mensen’ mee te praten maar met unieke zich ontwikkelende personen in gesprek te...
Lees meer
Leider zijn
Interview
Podcast met Elly Loman: ‘Het Hyperion staat bekend als innovatieve school. Maar dat zat ‘m vooral in het curriculum.’
31 mei 2020
‘Ik denk dat je een lange adem moet hebben in deze processen,’ zegt Elly Loman van het Hyperion Lyceum in Amsterdam-Noord in deze...
Lees meer
Brede vorming
Artikel
Gepersonaliseerd leren - door Jan Bransen
28 mei 2020
In een nu te downloaden serie blogs besteedt Jan Bransen, hoogleraar Filosofie, grondig en weloverwogen aandacht aan het begrip ‘gepersonaliseerd...
Lees meer
Curriculum
Interview
Podcast Alexandra Bronsveld en onderwijs anders: ‘We zijn heel erg getraind in de enen en nullen, in het stapelen van onderwijs.’
27 mei 2020
‘We zijn volgens mij heel erg getraind in de enen en nullen, in het stapelen van onderwijs,’ vertelt Alexandra Bronsveld in deze...
Lees meer
Leraar zijn
Column
De 15-kilometerleerweg, over '100 dagen voor de klas'
27 mei 2020
De VPRO tv-documentaire ‘100 dagen voor de klas’ doet verslag van de reis van Tim en Nicolaas die in het pre-coronatijdperk 100 dagen...
Lees meer 7
Leraar zijn
Corona
Interview
'Ik dacht: misschien moet ik eerst even aandachtig betrokken bij mezelf zijn, voordat ik kan zorgen voor mijn studenten'
27 mei 2020
Hoe zorg je dat je grip houdt op de situatie terwijl Corona en het in aller haast ingetreden afstandsonderwijs je in feite overkomt? Dat was...
Lees meer 1