Kleuterontwikkeling: 'Wat willen we weten en meten?'
21 april 2022
Tja, wat willen we eigenlijk weten en meten in een kleuterklas? En waarom willen we dat? En hoe gaan we dat dan doen? Hanneke Saaltink ziet en...
Lees meer21 april 2022
Tja, wat willen we eigenlijk weten en meten in een kleuterklas? En waarom willen we dat? En hoe gaan we dat dan doen? Hanneke Saaltink ziet en...
Lees meer21 april 2022
Na de onderwijsavond met Karen Heij en Paul Frissen, die een boekje open deden over de eindtoets, sluit Ton van Rijn graag aan met een kleine...
Lees meer18 april 2022
Wacht u voor het jongerenprotest van 2024? Rob H. Bekker – al 35 jaar leerkracht op Ithaka internationale schakelklassen in Utrecht –...
Lees meer18 april 2022
Na de NIVOZ-onderwijsavond met Karen Heij en Paul Frissen – op 13 april – wist Sarina Hoogendam wat haar te doen stond. Het proefschrift...
Lees meer 314 april 2022
Is opvoeden iets zoals tuinieren of timmeren? Snoeien, water geven, wieden? Jan Bransen houdt een pleidooi voor het kind als meer te zien dan...
Lees meer14 april 2022
'Een reis naar een land waar de sporen van het communisme en de schade van een overheersend regime nog steeds heel goed voelbaar waren, waar...
Lees meer14 april 2022
Verus, Sardes en stichting NIVOZ pakken de handschoen op inzake de toenemende invloed van de meritocratie. In de aanloop naar drie conferenties...
Lees meer 111 april 2022
De verschrikkingen van de oorlog komen dagelijks voorbij. Toen de Poolse kinderarts en weeshuisdirecteur Korczak in de Eerste Wereldoorlog als...
Lees meer11 april 2022
In haar proefschrift beschrijft Lisette Bastiaansen haar zoektocht naar aandachtige betrokkenheid in vijftien portretten: van vijf leraren, vijf...
Lees meer6 april 2022
Pedagogische momenten dienen zich in een klas de hele dag door aan. Maar ook op uitjes kan het gebeuren dat het niet voor elk kind loopt zoals...
Lees meer 26 april 2022
Een goede leraar en een moedige leraar. Martin Schravesande geeft van allebei een beschrijving in dit derde artikel uit de reeks over zijn werk...
Lees meer5 april 2022
Het is een niet alledaagse coalitie: NIVOZ, vier lerarenopleidingen, het kenniscentrum POP van de Hogeschool Leiden én een aantal basisscholen...
Lees meer4 april 2022
Schokkende oorlogsbeelden zijn voor veel kinderen helaas niet nieuw, maar vanuit Oekraïne komen het leed, de dreiging en de consequenties...
Lees meer30 maart 2022
'Het is een soort intern stemmetje geworden, dat geregeld op komt zetten als ik (in gedachten of live) een tirade afsteek over een willekeurige...
Lees meer 130 maart 2022
In een samenleving die op hoge snelheid draait en torenhoge eisen stelt, waarin de ongelijkheid groeit en kinderen steeds meer stress ervaren,...
Lees meer