‘O, Canada’: in Canada beginnen klassen de schooldag met het volkslied
5 juni 2019
Lucy Reijnen is docent op een kleinschalige VMBO TL-school. Ze bezoekt gedurende ruim een maand scholen in Didsbury (Canada). Een van de opvallende...
Lees meer5 juni 2019
Lucy Reijnen is docent op een kleinschalige VMBO TL-school. Ze bezoekt gedurende ruim een maand scholen in Didsbury (Canada). Een van de opvallende...
Lees meer5 juni 2019
Sommige leerkrachten wagen zich liever niet meer aan een gesprek over de Tweede Wereldoorlog of een gedachtewisseling over vrijheid en democratie....
Lees meer4 juni 2019
'En waarom leef jij het hele jaar uit jouw koffer, zet je alles opzij om je het wit voor de ogen te trainen en in ben je in jouw vrije (vlieg)tijd...
Lees meer3 juni 2019
Hoe kan het dat voor een initiatief dat een fundamenteel probleem oplost de toekomst toch onzeker is? Marjolein Ploegman zette na jaren...
Lees meer3 juni 2019
‘We willen graag sociaal vaardige en evenwichtige kinderen, die zichzelf kennen en rekening houden met anderen. Kinderen die de juiste...
Lees meer 13 juni 2019
De MIJ-dag is op de school van Mike Louwman een lesvrije dag die leerlingen helemaal zelf mogen invullen. Alles kan, zolang ze iets doen waar...
Lees meer29 mei 2019
Theater Babel wil door middel van inclusieve theatervoorstellingen en workshops - met acteurs zonder en met beperking - een bijdrage leveren...
Lees meer27 mei 2019
Martine Huurman las een boek van Geert Bettinger - Door stil te staan kom je verder - en werd geraakt door de manier waarop hij vanuit eigen...
Lees meer27 mei 2019
'Ongemak is inherent aan leren. Als je samen gaat zingen stel je je kwetsbaar op, je zit er soms naast of zingt soms vals. Ook jezelf presenteren,...
Lees meer25 mei 2019
Hoe kan ik meer verbinding maken met mijn studenten? Jonas Moons – docent in het hbo - startte met deze onderzoeksvraag het traject ‘Bildung...
Lees meer 224 mei 2019
De twintigste eeuw wordt wel ‘de eeuw van het kind’ genoemd. In 1900 kwam ook in Nederland de leerplichtwet tot stand, wat kinderen...
Lees meer23 mei 2019
‘Iedere leerling verdient een eerlijke en rechtvaardige onderwijsplek. We praten niet meer over sterkere of zwakkere leerlingen, niet meer...
Lees meer23 mei 2019
Als docent ziet Maxe de Rijk meer en meer dat (terroristische) aanslagen gevoelens van leerlingen op haar school in Amsterdam Nieuw-West blootleggen...
Lees meer22 mei 2019
'Wat staat er op het spel en wat kunnen we ervan maken?' Onder deze titel vindt op 12 juni alweer de laatste van vijf NIVOZ-onderwijsavonden...
Lees meer21 mei 2019
Het managementteam van Laterna Magica in Amsterdam en een paar NIVOZ-collega’s ondernamen in het voorjaar van 2019 een studiereis naar...
Lees meer