Praktijk in de plaats van blauwdruk: Over het opleiden van lerarenopleiders
30 januari 2019
Niet alleen leraren, maar ook de opleiders van die leraren zelf moeten adequaat gevormd en opgeleid worden. Deze stelling kan de laatste tijd...
Lees meer30 januari 2019
Niet alleen leraren, maar ook de opleiders van die leraren zelf moeten adequaat gevormd en opgeleid worden. Deze stelling kan de laatste tijd...
Lees meer28 januari 2019
Op de Onderwijsavond van 14 januari j.l. sprak Ellen Klatter over het pedagogisch moment. Het pedagogisch moment kun je omschrijven als een opvoedmoment....
Lees meer28 januari 2019
De vormende opdracht van het onderwijs wordt breed onderschreven, maar niet iedereen heeft direct beelden bij de betekenis, waarde en aanpak...
Lees meer28 januari 2019
Lerarenopleiders staan voor de taak hun studenten voor te bereiden op de spanning tussen verandering en stabiliteit die het onderwijsveld typeert....
Lees meer27 januari 2019
Terwijl wij ons opmaken voor een winterse griepepidemie en opdrogende invallerspools, bewegen er ook mooie mensen naar het onderwijs toe: eerder...
Lees meer25 januari 2019
Reflectie lijkt niet in alle gevallen de verdiepte leerervaring te bieden die docenten van de lerarenopleiding studenten beogen te geven. In...
Lees meer 123 januari 2019
Hoe is het volgens mbo-leraren om in het mbo les te geven? Wat zijn daarbij voor hen cruciale (pedagogische) momenten? En wat staat er dan op...
Lees meer23 januari 2019
Zijn start in de klas was misschien niet handig, en Sem vertoonde soms onvoorspelbaar gedrag, maar de jongen had uiteindelijk wel zijn plekje...
Lees meer 123 januari 2019
In de pedagogische canon biedt NIVOZ een overzicht van belangrijke actuele en historische pedagogische bronnen waarop het onderwijswerk van vandaag...
Lees meer22 januari 2019
Jenaplanschool Heerde ligt in de kleine buurtschap Hoorn, in de noordoosthoek van de Veluwe. Toch is het een plek waar de wereld groots beleefd...
Lees meer21 januari 2019
Hier vind je de PDF van het NIVOZ-jaarprogramma 2019-20. Veel leesplezier! KLIK HIER
Lees meer15 januari 2019
‘De factor tijd is belangrijk bij het pedagogische effect. Dat leidt ook tot een tragiek voor leraren: de tragiek van het verborgen heldendom....
Lees meer14 januari 2019
‘Het is belangrijk om als docent de goede toon te pakken. Die pedagogische momenten zijn ongelooflijk belangrijk en daarom is het ook belangrijk...
Lees meer14 januari 2019
Om de lessen levensbeschouwing / godsdienst te evalueren vroeg Frederike de Jong aan haar leerlingen om hun TOPs (complimenten, wat vonden ze...
Lees meer