Filosofisch gesprek: niemand heeft het ‘uiteindelijke’ antwoord
28 februari 2015
In Nederland hebben vier scholen in Nederland filosoferen écht opgenomen in het curriculum. Maar als Ed Weijers een presentatie of workshop verzorgt...
Lees meer28 februari 2015
In Nederland hebben vier scholen in Nederland filosoferen écht opgenomen in het curriculum. Maar als Ed Weijers een presentatie of workshop verzorgt...
Lees meer28 februari 2015
Waar de ene klas gebaat is bij vrijheid en eigen verantwoordelijkheid , schreeuwt een andere klas om een duidelijk raamwerk waarbinnen leerlingen...
Lees meer28 februari 2015
Jack Provily slaat met lichte verbijstering de taferelen gade op een schoolplein, bij het opstarten van de dag. Hij ziet gehaaste ouders kinderen...
Lees meer28 februari 2015
Marcel van Herpen en Roland Schut waren op St. Maarten om voor de stichting E.G.O. Antillen, scholen te begeleiden. Nadat ze indringend...
Lees meer27 februari 2015
'De leerlingen in mijn klas hebben misschien een verstandelijke beperking, ze zijn in ieder geval puur en oprecht. Een waar talent.' Dorien Boljoen...
Lees meer27 februari 2015
Xandra van Hooff wéét, beseft en voelt dat de jongeren waar ze mee werkt haar niet aardig hoeven te vinden. Maar ze voelt, beseft en ervaart...
Lees meer27 februari 2015
Recent uitte Kinderombudsman Marc Dullaert zijn ongenoegen over de aarzeling op scholen en bij leraren om wetenschappelijk bewezen antipestprogramma’s...
Lees meer26 februari 2015
'Als je alleen maar afgaat op kranten en tv, dan kun je gemakkelijk de indruk krijgen dat onderwijs steeds meer een toetsfabriek aan het worden...
Lees meer26 februari 2015
Het is lastig om als bestuurder - vanuit de verantwoordelijkheid voor goed onderwijs voor elk kind - zoveel tijd te moeten stoppen in het herstellen...
Lees meer23 februari 2015
Het vermogen om je oordeel uit te stellen is een voorwaarde voor creatieve processen. Zij ligt tevens ten grondslag aan elke respectvolle interactie...
Lees meer23 februari 2015
Marlies Bolsius ontdekt dat goede relaties blijvend zijn. Toon verliet haar school zes jaar terug, nu staat hij weer op de stoep. ‘Juf, wilt...
Lees meer23 februari 2015
Het overbrengen van een boodschap met een verhaal is moeilijker is dan je zou denken. Niet omdat het verzinnen zo moeilijk is: de werkelijkheid...
Lees meer23 februari 2015
Onderwijs op de Vlinderwijsschool in Antwerpen draait om holistische identiteitsontwikkeling. Kinderen ontdekken hier, en leren expressie te...
Lees meer22 februari 2015
Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne: ‘Van wie moet dit?' Irritante vraag. En de kans is groot dat het antwoord luidt:...
Lees meer22 februari 2015
Riaan Lous maakt een begin met een professionele leergemeenschap Leren voor het leven, met ActieOnderzoek rondom de handelingsverlegenheid die...
Lees meer