12 april 2017

Kinderen zijn creatief, leergierig en uniek. Echter, wat een kind per schooljaar in ieder geval leert, ligt min of meer vast. Dit kan soms onverenigbaar...

12 april 2017

‘Moet ik nu huilen?’ is een boek over rouw bij kinderen met autisme. Een zwaar thema, ongetwijfeld. Maar desondanks klopt er een warm, licht...

12 april 2017

Linda Wispels is leerkracht in het basisonderwijs en volgde onlangs het ontwikkeltraject Pedagogische Tact. Door fabels te schrijven zoekt ze...

11 april 2017

Wat is de overeenkomst tussen een klassiek concert en een docententeam? Ze vragen beiden om kwetsbaarheid in het moment. Hartger Wassink legt...

11 april 2017

April. In deze maand van de filosofie heeft hetkind extra aandacht voor filosofie in relatie tot onderwijs en opvoeden. Vandaag een passage uit Kinderlogica,...

10 april 2017

Binnenkort verschijnt Prestatiepijn, een boek van Fransiscus Kusters en Alderik Visser over de druk om te presteren. Samen schrijven zij nu een...

10 april 2017

‘Een boek lezen over het beklimmen van de Mount Everest is niet hetzelfde als het daadwerkelijk beklimmen van de Mount Everest’. VO-docent Christiaan...

9 april 2017

Xandra van Hooff is op bezoek bij een VO-school. Schoolleider Joop vertelt dat ze van hun missie - talenten bij kinderen ontdekken - zijn afgedwaald....

9 april 2017

Jeftha Vis staat sinds een paar jaar voor de klas en bouwde aan zijn pedagogische visie tijdens het traject Eerst De Klas. Wat hem daarbij hielp...

8 april 2017

Soms is Willem Meester leerkracht, en dan staat hij voor groep 8. Maar altijd is hij echtgenoot en vader van een dochter. Eind maart kwam er...

8 april 2017

Rik heeft een kort lontje. Hij wordt snel boos en heeft daar vooral zelf last van. Als hij zijn lerares in een woede-aanval uitscheldt, realiseert...

7 april 2017

'Dit is niet voor de snelle internetlezer', licht Rob H. Bekker zijn meest recente stuk toe. 'En de tijd springt ook nog eens onnavolgbaar van...

7 april 2017

Als Inge van de Goor op een nieuwe school begint als leerkracht, gaat ze op haar eerste werkdag een dag meelopen als ‘leerling’ met een mavo2-klas....

6 april 2017

De lege bladzijden schreeuwen je toe: Wat moet er in? Waar gaat het over? Waar doe ik het voor? Je innerlijke stem plaagt je, want: je wilt dat...

6 april 2017

Wanneer ben ik in de ogen van mijn leerlingen een goede  docent? Natascha Leffers - docente in Schiedam - ging op onderzoek. Tijdens een mentorles...