25 augustus 2017

Willen we ons laten raken, laten roepen? Willen we wakker zijn? Voor schrijfster, filosofe en opiniemaker Désanne van Brederode hebben...

25 augustus 2017

Drie documentaires komen in aanmerking voor de titel Nationale Onderwijsfilm 2017: De Kinderen van juf Kiet, Down to Earth en Ik, alleen in de...

25 augustus 2017

'Als we lesgeven, brengen we onze leerlingen niet alleen kennis en vaardigheden bij. Het is misschien nog wel belangrijker dat we ze leren...

24 augustus 2017

De eerste spreker van de Onderwijsavonden, schrijfster en filosofe Désanne van Brederode zocht in 2012 haar favoriete leraar op, Jack Verhulst...

24 augustus 2017

'Een leraar vertelde mij dat zodra hij sprak over een periode van burn-out tijdens een sollicitatie, het gesprek min of meer beëindigd werd.'...

24 augustus 2017

Acht films komen in aanmerking voor de prijs van Onderwijsfilm van het jaar 2017. Volgende week beslist de vakjury van de NOW (Stichting Nationale...

23 augustus 2017

Van de eerste schoolweken hangt veel af. Pedagoge Suzanne Niemeijer wijst op de betekenis (en de valkuilen) in Psychologie Magazine. ‘Aan...

23 augustus 2017

'Meneer, bent u moe?' Verbaasd en enigszins betrapt keek Pascal Cuijpers - docent beeldende vorming - hem aan. Het bleek een serieuze vraag te...

23 augustus 2017

Acht films komen in aanmerking voor de prijs van Onderwijsfilm van het jaar 2017. Volgende week beslist de vakjury van de NOW (Stichting Nationale...

22 augustus 2017

Als leerkracht kun je veel vertellen over hoe de wereld en het leven in elkaar zit, maar als het op ‘echt’ leren aankomt, gaat niks boven de...

22 augustus 2017

Acht films komen in aanmerking voor de prijs van Onderwijsfilm van het jaar 2017. Volgende week beslist de vakjury van de NOW (Stichting Nationale...

22 augustus 2017

Interview met Désanne van Brederode Willen we ons laten raken, laten roepen? Willen we wakker zijn? Voor schrijfster, filosofe en...

22 augustus 2017

Een fascinerend en tegelijk verontrustend idee: scholen hebben een beslissende invloed op hoe leerlingen/studenten ‘in de wereld komen’,...

22 augustus 2017

Wat is geluk, en hoe kunnen we dit bereiken? Matthieu Ricard, de Franse biochemicus die Boeddhistisch monnik werd, zegt dat we onze geest de...

21 augustus 2017

Het is belangrijk om de aandacht van kinderen te vangen bij de start van een les. Als leerkracht wil je namelijk verbinding met elk kind. En...