Verscheidenheid is niet een probleem, maar de bedoeling: een kans
24 januari 2017
'Laten we de eenheidsworst door een proeverij van verschillende vleeswaren vervangen en leren de verschillende smaken weer te proeven!'...
Lees meer24 januari 2017
'Laten we de eenheidsworst door een proeverij van verschillende vleeswaren vervangen en leren de verschillende smaken weer te proeven!'...
Lees meer24 januari 2017
Inclusief onderwijs zal steeds meer de norm worden; dat schreef ook de Onderwijsraad in haar recente advies aan staatssecretaris Dekker. Maar...
Lees meer21 januari 2017
Het is alweer van wat jaren geleden, schrijft Esther Mikkers. Ze heeft een kleuterklas. Alle kinderen zijn van Turkse, Marokkaanse, Surinaamse...
Lees meer19 januari 2017
'Nu jullie weten wat ik bij me draag, kunnen jullie me mijn fouten misschien wat makkelijker vergeven en omgekeerd geldt natuurlijk hetzelfde.'...
Lees meer18 januari 2017
In de peuterklas van Gerda en Carolien zit Lara, een meisje van 3,5 dat snel verdrietig is en vaak gevoelig reageert op situaties. 'Prinsessengedrag',...
Lees meer6 januari 2017
'Het was in 1971 dat ik voor het eerst naar De Grote School ging. Ik kan me herinneren dat ik het spannend vond. Nu zou het gaan gebeuren: leren...
Lees meer5 januari 2017
Voel ik mij verbonden met een ander mens? Een mens die gevlucht is voor oorlog? Kinderen geven ons soms het goede voorbeeld. Lerares Ellen Emonds...
Lees meer23 december 2016
'Hij kwam, omdat hij andere kinderen schopte en sloeg. De laatste keer een meisje. In haar gezicht. Met zijn schoen.' De jongen die bij...
Lees meer15 december 2016
'Veel kinderen hebben vanwege een beperking of ziekte grote problemen in het Nederlandse onderwijs. Ze kunnen vaak niet naar de buurtschool;...
Lees meer14 december 2016
'Dat ga ik dus echt nooit meer doen he! Ik doe echt die bandjes niet meer om!' De zoon van Marleen van der Krogt staat op de steiger. Zijn armen...
Lees meer9 december 2016
Een bericht uit migratieland Canada: “Canadese klaslokalen worden steeds diverser, en voor meer en meer leerlingen is het Engels...
Lees meer6 december 2016
'Niks mis met ons onderwijs', schrijft Natasja de Kroon. 'Als je een meisje bent. Niet te slim en niet te dom. Als je je aanpast. En doet wat...
Lees meer5 december 2016
Regelmatig komen er kinderen in Marianne Rietvelds praktijk - veelal hoogbegaafd - die aangeven last te hebben van hun hooggevoeligheid. De vraag...
Lees meer2 december 2016
Als trainer Leerstraffen ontmoette Jacob Jan Voerman veel jongeren. Vaak ging het om spijbelen. Adnan was één van hen. Adnan...
Lees meer2 december 2016
Lang niet alle leerlingen uit de havo 4 klas van Anke Niessen - trainee bij Eerst de Klas en werkzaam op het Koningin Wilhelmina College in Culemborg...
Lees meerThuis is belangrijk. Voor onderwijs, voor leren, maar evenzeer voor de dagdagelijkse omgang met elkaar, in de buurt of de wijk, in de samenleving die we met elkaar vormen. Op deze Dokhuis-dialoogavond wordt de betekenis van 'thuis' ervaren. We zijn met mensen uit buurt en wijk, van stad en platteland, vanuit uiteenlopende gronden en (verre) afkomst. En met jou als bezoeker. We spelen, maken, vertellen en delen. Er is eten, er is muziek en er zijn stille hoekjes.
Lees verder voor (gratis) deelname