Zoeken

2 november 2018

Haar kleinzoon van 2,5 jaar kan moeilijk stilzitten als zij hem voorleest, zo vertrouwt ze me toe. Een gesprek op een verjaardag. De vragende...

30 oktober 2018

Dat we hier te maken hebben met een Montessorischool, daar is op het eerste gezicht geen twijfel over mogelijk. Direct al bij binnenkomst sieren...

29 oktober 2018

Docent Nederlands Neomi Lotte ziet dat het niet goed gaat met een leerling in de klas die ze net in haar lokaal ontvangt. Ze komt achter de oorzaak...

29 oktober 2018

'Ooit gold een hoge begaafdheid als een surplus verwijzend naar bovengemiddelde intellectuele capaciteiten, dito motivatie en creatief denkvermogen....

26 oktober 2018

Waterdruppels op de blaadjes buiten. Het geeft ze net dat beetje vocht, en allemaal bij elkaar heeft het impact op de groei van de plant. Karin...

25 oktober 2018

Each session of the symposium Unfolding Human Potential (Driebergen, feb 2017) started with examples of inspiring practices. We were invited...

25 oktober 2018

Here you can find al the audio-tracks (and some transcripts) from the international symposium Unfolding Human Potential, which took place on...

25 oktober 2018

Professor Ferre Laevers from the Leuven University was not the only one who shared his initial reflections within a few days after the Symposium...

24 oktober 2018

Hoe kan een leraar de motivatie van zijn of haar leerlingen beïnvloeden?’ Met die vraag startte universitair docent Amber Walraven...

23 oktober 2018

‘Keer de bewijslast eens om. Wat gebeurt er als jonge kinderen niet kunnen spelen?’ sprak Rob Martens op de Onderwijsavond van 3...