Wilma's blog: 'Feedback geven, een hele kunst!'
26 september 2011
Kleine verhalen maken het bijzondere van kinderen en onderwijs zichtbaar. Wilma van Esch schrijft over haar onderwijspraktijk. Deze column 'Feedback...
Lees meer26 september 2011
Kleine verhalen maken het bijzondere van kinderen en onderwijs zichtbaar. Wilma van Esch schrijft over haar onderwijspraktijk. Deze column 'Feedback...
Lees meer14 september 2011
In het curriculum van de nieuwe onderwijspraktijk is taal en rekenen van belang én de brede ontwikkeling van kinderen vanzelfsprekend. Op 22...
Lees meer12 september 2011
Eén van de principes van de goede onderwijspraktijk is de uitdaging tot zelfkennis, zelfsturing en verantwoordelijkheid. In het boek 'Niet voor...
Lees meer11 september 2011
Paul de Blot stuurt wekelijkse nieuwsbrieven met bespiegelingen op de actualiteit. Zijn bijdrage komt tot stand vanuit zorg en betrokkenheid...
Lees meer6 september 2011
Jack Provily sprak tijdens de Conferentie ‘In Het Onderwijs Kan Het Wel’ op 25 augustus jl. in Driebergen over Krachtig Onderwijs. ‘’Het zorgt...
Lees meer5 september 2011
Ciska Doeleman - projectleider bij Catent, stichting voor onderwijs en begeleiding - laat deelnemers aan het woord uit het NIVOZ-ontwikkeltraject...
Lees meer11 augustus 2011
Met de komst van nieuwe media en nieuwe technologie zal de inrichting van het onderwijs onvermijdelijk veranderen. Met Ipod en E-book is kennis...
Lees meer4 augustus 2011
Het is nodig, dat hoogopgeleide professionals in ons onderwijs de ruimte krijgen zich te ontwikkelen op de manier die zij belangrijk vinden...
Lees meer5 juli 2011
Het handelen van leraren wordt sterk bepaald door hun ‘self-understanding’- een dynamisch beeld dat zij hebben van hun identiteit als leraar,...
Lees meer4 april 2011
Schoolleiders uit het EGO-netwerk West (Ervarings Gericht Onderwijs) bezochten de A. Bekemaschool in Duivendrecht. In de hele school wordt gewerkt...
Lees meerThuis is belangrijk. Voor onderwijs, voor leren, maar evenzeer voor de dagdagelijkse omgang met elkaar, in de buurt of de wijk, in de samenleving die we met elkaar vormen. Op deze Dokhuis-dialoogavond wordt de betekenis van 'thuis' ervaren. We zijn met mensen uit buurt en wijk, van stad en platteland, vanuit uiteenlopende gronden en (verre) afkomst. En met jou als bezoeker. We spelen, maken, vertellen en delen. Er is eten, er is muziek en er zijn stille hoekjes.
Lees verder voor (gratis) deelname