Blijven in een democratie
17 maart 2021
‘De leerlingen komen twee dagen per week naar school. Met anderhalve meter tussen hen in zitten ze voor me. Over twee weken zijn de verkiezingen....
Lees meer17 maart 2021
‘De leerlingen komen twee dagen per week naar school. Met anderhalve meter tussen hen in zitten ze voor me. Over twee weken zijn de verkiezingen....
Lees meer17 maart 2021
‘Niet morgen, maar vandaag wil ik in mijn school en binnen de maatschappelijke discussie actief aan de slag met het probleem kansenongelijkheid....
Lees meer 115 maart 2021
‘Inclusief leven vraagt transparantie en openheid en vooral dat je met een groot hart overal naar gaat kijken,’ zo vertelt Dominique...
Lees meer12 maart 2021
Wittering.nl in Rosmalen is een sterke conceptschool waarvan Karin van Zutphen sinds zeven jaar directeur is. Ze is niet de oprichter, maar neemt...
Lees meer 312 maart 2021
Kunnen vormt een ‘tandem’ met willen. Als leerlingen het echt willen, gaan ze het beter kunnen, en als 'ze het gevoel...
Lees meer10 maart 2021
Het is cito-dag voor groep 4. Mascha Groenman neemt de toets af, maar de kinderen hebben niet allemaal even veel zin in serieus gedoe. De opgaven...
Lees meer10 maart 2021
Zelfs het Jeugdjournaal benadrukte het meerdere malen: kinderen hebben door thuisonderwijs een achterstand opgelopen. Maar hoe zit het dan met...
Lees meer8 maart 2021
‘We zien in het LAKS dat elke scholier in Nederland anders aankijkt tegen het onderwijs, en dat maakt het ook moeilijk.’ Deze tijden,...
Lees meer8 maart 2021
In de klas van Sjaak van Moorsel vertelt een meisje dat ze gepest is. ‘Het doet zo’n pijn’, zegt ze. Sjaak wil een gelukkige...
Lees meer 14 maart 2021
In deze podcast bevraagt Roeland Vrolijk, muziekdocent en onderzoeker aan de Thomas More Hogeschool, pedagoog Joop Berding over de drie doeldomeinen...
Lees meer3 maart 2021
Vera Duivenvoorden heeft een broer en zus met een licht verstandelijke beperking en autisme. Daardoor was er veel zorg in en om het gezin. Maar...
Lees meer2 maart 2021
Onderwijskunst, het is de profielnaam waaronder Marjanka van Maurik en Ino de Groot toekomstige basisschoolleraren anders naar hun vak laten...
Lees meer1 maart 2021
Robin Bontenbal werkt aan een visiestuk voor haar afstudeeropdracht op de Pabo. Door haar ervaringen in het online NIVOZ-spelvierluik vielen...
Lees meer 111 maart 2021
In de 'Pedagogische Canon’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun...
Lees meer1 maart 2021
‘Vanuit thuis online onderwijs krijgen, als het niet te vaak is, geeft ook rust én de ruimte om het werk te organiseren zonder voortdurend...
Lees meer