Geschiedenisonderwijs als het hart van jenaplanonderwijs
18 januari 2023
Peter Petersen verzuchtte ooit dat hij wel een minimumleerstof voor een vak als geschiedenis zou willen. Be careful what you wish for: inmiddels...
Lees meer18 januari 2023
Peter Petersen verzuchtte ooit dat hij wel een minimumleerstof voor een vak als geschiedenis zou willen. Be careful what you wish for: inmiddels...
Lees meer18 januari 2023
Hilde Paulsen houdt van een warme overdracht. Zo warm dat zij altijd meegaat, als de achtstejaars de twee vo-scholen in hun stadje bezoeken voor...
Lees meer16 januari 2023
Een tijd geleden las onderwijsadviseur Hartger Wassink met een groep schoolleiders het boek ‘Wereldgericht onderwijs’ van Gert Biesta....
Lees meer13 januari 2023
Op het gevaar af dat hij wordt weggezet door een deel van het onderwijspubliek en ‘professionele volgers’ van NIVOZ besluit Rob van...
Lees meer 212 januari 2023
Wat betekent dat precies, troost vinden? Merel Boon nodigt zichzelf en anderen uit om samen te komen rondom het begrip troost en gevoed door...
Lees meer12 januari 2023
‘Vertroostingen’, het laatste boek van Dirk de Wachter, deed ook bij Ron van Es het besef opklinken van deze diep menselijke behoefte....
Lees meer11 januari 2023
Een bezinning aan de start van 2023: kunstdocent Bart Keer stelt de vraag waar we het allemaal voor doen: de leerlingen natuurlijk. 'Eigenlijk...
Lees meer 19 januari 2023
Leven met wat er is. Werken met dat wat er komt. Zijn met de mensen met wie je bent. Een nieuw jaar. 2023 is begonnen. Sandra van Kolfschoten...
Lees meer1 januari 2023
Wat te doen – of juist te laten - als alles in je gilt dat je weg wilt lopen, terug wil naar het oude, of een beschermende muur om het...
Lees meer30 december 2022
Koen Wessels schrijft maandelijks (journaling) over zijn onderwijspraktijk, als onderzoeker-docent op de Academy of Hope aan de Universiteit...
Lees meer29 december 2022
Hoe kunnen de relaties in het onderwijs relaties van oprechte ontmoeting worden, in plaats van relaties van ‘ik weet dit en geef dat aan...
Lees meer2 december 2022
Hester IJsseling gaat met collega’s van het lectoraat Professionaliseren met hart en ziel (Thomas More Hogeschool) op zoek naar de pedagogische...
Lees meer28 november 2022
Donderdag 17 november promoveerde NIVOZ-medewerker Eveline Oostdijk op haar proefschrift ‘Leren zelf denken en samen leven: humanistisch...
Lees meer 125 november 2022
‘Dikke tranen rollen over de wangen van Arend. Groep 4 speelt buiten en het einde van het schooljaar nadert, de leerlingen zijn moe. Het...
Lees meer22 november 2022
'Ik zou iedereen gunnen dat je kindontwikkeling vormgeeft vanuit de gedachte less is more,’ vertelt Duco Stam in deze NIVOZ-podcast,...
Lees meer