Portret: Mentoren op Zuid helpen brugklassers bij hun ontwikkeling
21 juni 2018
Zeventien studenten zijn elke vrijdag in het Vreewijk Lyceum op Rotterdam Zuid om brugklassers te ondersteunen. Dit project, Mentoren op Zuid,...
Lees meer21 juni 2018
Zeventien studenten zijn elke vrijdag in het Vreewijk Lyceum op Rotterdam Zuid om brugklassers te ondersteunen. Dit project, Mentoren op Zuid,...
Lees meer17 juni 2018
Tijdens eerdere reizen, lopend door de straten van Stockholm en Kopenhagen, keken Ronald Heidanus en Inge van de Goor met een schuin oog naar...
Lees meer15 juni 2018
Rob Bekker is docent Nederlands op ISK Ithaka. Liever noemt hij zichzelf ‘taalarbeider’. En als hij dan de ‘meester’...
Lees meer14 juni 2018
Woensdag 6 juni hielden Gert Biesta en Luc Stevens een slotlezing in de reeks over Volwassenheid van dit schooljaar. In het eerste deel sprak...
Lees meer13 juni 2018
‘Ik kan hier voluit zeggen dat ik hier sta met ongemengde gevoelens’, opende Gert Biesta de Onderwijsavond van 6 juni in een...
Lees meer12 juni 2018
Er is al veel geschreven over het voorstel van Arie Slob om scholen te verplichten les te geven in bepaalde thema’s. Hartger Wassink constateert...
Lees meer7 juni 2018
Als het over volwassenheid gaat, denkt Corina van Doodewaard altijd aan een gedicht van Toon Hermans 'Een kind is zoveel meer...' Zij opende...
Lees meer6 juni 2018
Leerlingen mogen op leraren rekenen die tijd nemen vóór, en durven te kijken naar leerlingen. Op basis daarvan doen ze wat nodig...
Lees meer2 juni 2018
Gérard Zeegers schreef een verhaal waarin hij stilstaat bij de waarde en betekenis van het spel voor een opgroeiend kind en de implicaties...
Lees meer30 mei 2018
Welke plaats heeft verwondering in het curriculum van de school? En in hoeverre is er ruimte voor onderbrekingen in het dagelijkse lesrooster?...
Lees meer30 mei 2018
Als er stadia in volwassenheid te onderscheiden zijn, is het dan wenselijk dat zoveel mogelijk mensen op een zo hoog mogelijk niveau functioneren?...
Lees meer27 mei 2018
‘We moeten niet alleen hoop houden, maar ook (praktische) utopisten blijven – dat wil zeggen: de organisatie van en het handelen...
Lees meer26 mei 2018
Vandaag verscheen het zesde e-book van NIVOZ, met als titel 'Waar krijgt de persoon aandacht in jouw les?' De voorbije maand deden we...
Lees meer19 mei 2018
Luc Stevens slijpt de pen bij het lezen van de Staat van het onderwijs, het rapport waarmee de Inspectie de Kamer en minister laat weten dat...
Lees meer10 mei 2018
De Gemeente Apeldoorn wilde meer oppervlak om hemelwater op te vangen. Jenaplanschool De Mheen wilde een natuurlijk speelplein. Eén plus...
Lees meer