11 mei 2023

Waar richt de pedagoog zich eigenlijk op? Zijn dat de kinderen? Nee, zegt Jan Masschelein (KU Leuven, Laboratorium voor Educatie en Samenleving),...

6 april 2023

In de 'Pedagogische Canon – Bronnen van betekenis’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit...

26 maart 2023

Het posthumanisme daagt ons uit om niet óver de wereld te denken, maar ín de wereld ons leven te ervaren als betekenisvol onderdeel...

17 maart 2023

Film opent nieuwe werelden. De wereld van de kunsten of de wetenschap, de wereld van de techniek of de wereld van de pedagogiek, van hoe te verhouden...

16 maart 2023

‘Om maar met de deur in huis te vallen: als we doorgaan met leven zoals we altijd hebben gedaan, maken we de aarde genadeloos kapot.’...

7 maart 2023

Heb je altijd willen weten hoe jij functioneert, en hoe dat verschilt van iemand anders? Wil je meer zelfvertrouwen en je mentaal weerbaarder...

27 februari 2023

‘We kunnen de wereld van ze leren’, zegt theatermaker Eric Mijnster in één van zijn voorstellingen, waarin hij put...

6 februari 2023

Lisette Bastiaansen bevraagt docent/filosoof Frederike de Jong over haar boek 'Kiezen voor wat van waarde is: Van feiten gebaseerd naar ethisch...

27 januari 2023

Patrick van der Bogt – docent in het hbo - schijft een Ode aan het boek. ‘Boeken bevatten scènes die iets zeggen wat jou niet...

16 januari 2023

Een tijd geleden las onderwijsadviseur Hartger Wassink met een groep schoolleiders het boek ‘Wereldgericht onderwijs’ van Gert Biesta....

19 november 2022

In het hbo groeit de nieuwsgierigheid naar hoe de kunsten, het 'muzische' of het artistieke perspectief het werk als docent, beoordelaar...

28 oktober 2022

Dit artikel gaat over ROC Friese Poort als Ontmoetingsschool. De coronacrisis vormde de aanleiding, zo lezen we in deze bijdrage van Pieter Baay...

24 oktober 2022

Prestatiedruk en de onnoemelijke meetlust binnen het onderwijs ontnemen leerlingen de kans op school een ‘zelf’ te ontwikkelen en...

24 oktober 2022

Wat zijn performatieve of artistieke dimensies van het leraarschap die ons weer dichter bij de kern ervan brengen? In deze NIVOZ-podcast verkennen...

14 oktober 2022

Onderwijsdiscussies slingeren vaak heen en weer tussen de polen van leerstofgericht of kindgericht onderwijs, ziet Gert Biesta. Hij pleit al...