Meetup KLASSEN vanuit Rotterdam: eyeopeners voor meer gelijkheid
22 maart 2021
En dan zitten daar op de avond van 16 maart opnieuw vele leraren, directeuren, ondersteuners en andere betrokkenen bij de online Meetup over...
Lees meer22 maart 2021
En dan zitten daar op de avond van 16 maart opnieuw vele leraren, directeuren, ondersteuners en andere betrokkenen bij de online Meetup over...
Lees meer22 maart 2021
In de onderbouwgroep van Anne Elzerman, met 3- tot 6-jarigen, wordt door de kinderen naar hartenlust geschreven en gelezen. Schuurpapieren letters...
Lees meer 622 maart 2021
In de 'Pedagogische Canon’ vind je een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk is...
Lees meer 318 maart 2021
Judith Wagter is medisch onderwijskundige, maar kiest voor het basisonderwijs als haar zoon naar de basisschool gaat. Ze neemt een niet alledaags...
Lees meer17 maart 2021
‘De leerlingen komen twee dagen per week naar school. Met anderhalve meter tussen hen in zitten ze voor me. Over twee weken zijn de verkiezingen....
Lees meer17 maart 2021
‘Niet morgen, maar vandaag wil ik in mijn school en binnen de maatschappelijke discussie actief aan de slag met het probleem kansenongelijkheid....
Lees meer 115 maart 2021
‘Inclusief leven vraagt transparantie en openheid en vooral dat je met een groot hart overal naar gaat kijken,’ zo vertelt Dominique...
Lees meer12 maart 2021
Wittering.nl in Rosmalen is een sterke conceptschool waarvan Karin van Zutphen sinds zeven jaar directeur is. Ze is niet de oprichter, maar neemt...
Lees meer 312 maart 2021
Kunnen vormt een ‘tandem’ met willen. Als leerlingen het echt willen, gaan ze het beter kunnen, en als 'ze het gevoel...
Lees meer10 maart 2021
Het is cito-dag voor groep 4. Mascha Groenman neemt de toets af, maar de kinderen hebben niet allemaal even veel zin in serieus gedoe. De opgaven...
Lees meer10 maart 2021
Zelfs het Jeugdjournaal benadrukte het meerdere malen: kinderen hebben door thuisonderwijs een achterstand opgelopen. Maar hoe zit het dan met...
Lees meer8 maart 2021
‘We zien in het LAKS dat elke scholier in Nederland anders aankijkt tegen het onderwijs, en dat maakt het ook moeilijk.’ Deze tijden,...
Lees meer8 maart 2021
In de klas van Sjaak van Moorsel vertelt een meisje dat ze gepest is. ‘Het doet zo’n pijn’, zegt ze. Sjaak wil een gelukkige...
Lees meer 14 maart 2021
In deze podcast bevraagt Roeland Vrolijk, muziekdocent en onderzoeker aan de Thomas More Hogeschool, pedagoog Joop Berding over de drie doeldomeinen...
Lees meer3 maart 2021
Vera Duivenvoorden heeft een broer en zus met een licht verstandelijke beperking en autisme. Daardoor was er veel zorg in en om het gezin. Maar...
Lees meer