Leraar zijn
Column
Je bent wat je doet: over de volwassene als moreel kompas
24 mei 2023
Eens per week mag Natasja de Kroon aan de slag als facilitator voor Teamup Save the Children Nederland, met een prachtige groep kinderen binnen...
Lees meerArchief
Leraar zijn
Column
Goed onderwijs aan het jonge kind: werkelijkheidsnabijheid en spel als voertuig
24 mei 2023
Docent pedagogiek Natasja de Kroon is op een zoektocht naar scholen die het anders doen. Zij werd uitgenodigd door Iepie Hoekstra om een ochtendje...
Lees meer
Leraar zijn
Column
Ruzie maken is een kunst
22 mei 2023
‘Het is niet altijd makkelijk om op een aardige, constructieve manier duidelijk te maken wat je wilt. Zeker als je de Nederlandse taal...
Lees meer
Leraar zijn
Verslag
Gelijke kansen
Diversiteit en inclusie
Meritocratie
Ismail Aghzanay legt de lat én de verantwoordelijkheid van de leraar hoog, heel hoog!
17 mei 2023
Als docent Engels en coach Ismail Aghzanay op deze onderwijsavond in Rotterdam op een open en frisse manier zijn verhaal begint en het publiek...
Lees meer 1
Leraar zijn
Video
Interview
Wereldgericht onderwijzen
Jan Masschelein en de gerichtheid van de leraar: ‘Het object van de pedagoog is niet het kind, maar is de pedagoog zelf.’
11 mei 2023
Waar richt de pedagoog zich eigenlijk op? Zijn dat de kinderen? Nee, zegt Jan Masschelein (KU Leuven, Laboratorium voor Educatie en Samenleving),...
Lees meer 1
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Pedagogische Tact
Video
Diversiteit en inclusie
NIVOZ-filmpjes met vijf opleiders: over bemoedigen, verbondenheid, echt luisteren en over de leerling leren zien voor wie hij/zij is
5 mei 2023
Tjitske, Merlijn, Anouk, Karin en Martijn - de opleiders bij NIVOZ - vertellen in persoonlijke filmpjes over hun eigen onderwijspad en raken...
Lees meer
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Video
Masscheleins pedagogiek en de onwetende meester: ‘Ben je bereid om de controle in zekere zin op te geven?’
5 mei 2023
'We zijn als leraar geneigd ons altijd achter een zeker weten te verschuilen of juist naar een weten te zoeken. En onze eigen ervaring niet...
Lees meer
Brede vorming
Leraar zijn
Video
Masscheleins pedagogiek en de liefde voor het vak: 'Onderwijs gaat over het mee delen van de wereld'
4 mei 2023
Wanneer we spreken over de ‘liefde voor het vak’ dan focussen we niet op het professionalisme van de leraar. Maar wat heeft de leerkracht...
Lees meer
Brede vorming
Leraar zijn
Whole child development
Maatschappelijke opstelling, wat ziet Nynke gebeuren: ‘Niet langer buiten onszelf zoeken naar oplossing voor toekomst van onderwijs’
25 april 2023
Nynke Verdoner begeleidt maatschappelijke opstellingen rondom onderwijsthema’s. ‘Om de uitdagingen van het onderwijs te boven...
Lees meer 1
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Spel, kunst en pedagogiek
Speelruimte in onderwijs is er altijd! Ze bestaat in het prachtige ‘tussen’
20 april 2023
We moeten in het onderwijs op zoek naar speelruimte – zo bepleit Jaap Kleinpaste, in lijn met de publicaties van Rob Martens en een recent...
Lees meer 5
Leraar zijn
Column
Kinderen met ernstige gedragsoplossingen
17 april 2023
Werk = spel = werk. Dat is de situatie bij Bart Heeling in de klas op dit moment. Leerling Stan heeft de rol van meester Bart overgenomen, Bart...
Lees meer 1
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Interview
Diversiteit en inclusie
Posthumanisme en onderwijs: ‘Van een overdreven accent op zelfbepaling, krijg je het neoliberale discours waar we nu in zitten.’
14 april 2023
Jelle Ris zoekt in deze NIVOZ-podcast onderzoeker Floor Basten op. Haar publicaties over het posthumanisme zijn voor hem mind blowing. ‘Omdat...
Lees meer
Rechtdoen aan verschillen
Motivatie
Leraar zijn
Interview
Spel, kunst en pedagogiek
Makerschap en onderwijs: ‘Afstemmen op de stem van binnenuit, over en weer, dan ontvouwt het leven zich als het ware vanzelf.’
13 april 2023
Eric Mijnster en Marco Martens vonden hun eigen stem, hun plek en de flow vooral na en buiten schooltijd. Toch kwamen ze – tot hun eigen...
Lees meer
Leider zijn
Leraar zijn
Pedagogische Tact
Video
Kennismaken met... Merlijn, opleider bij NIVOZ: ‘Onderwijs gaat over bemoedigen, dat is de meest cruciale opdracht waar leraren voor staan’
13 april 2023
‘Het gaat om de vraag hoe door versterking van het zelfbewustzijn en het zelfrespect dingen beter kunnen lukken op school en daarbuiten....
Lees meer 2
Rechtdoen aan verschillen
Leraar zijn
Leider zijn
Pedagogische Tact
Video
Diversiteit en inclusie
Kennismaken met… Anouk, opleider bij NIVOZ: ‘Besef als leraar dat je de dingen vaak niet ziet zoals ze zijn, maar zoals je bent.’
11 april 2023
‘Een kind heeft jou nodig om zichzelf te valideren, om zichzelf op waarde te leren schatten.’ vertelt Anouk Liebrand, opleider van...
Lees meer