Hoe smaller het pad, hoe eerder je eraf valt
18 december 2020
'Brede vorming is geen luxe die voorbehouden moet zijn aan leerlingen die de "basis op orde hebben"', schrijft Leone de...
Lees meer18 december 2020
'Brede vorming is geen luxe die voorbehouden moet zijn aan leerlingen die de "basis op orde hebben"', schrijft Leone de...
Lees meer26 november 2020
Hoewel kansenongelijkheid hoog op de agenda staat binnen en buiten het onderwijs in Nederland, lijkt het een ongrijpbaar probleem te blijven....
Lees meer 35 november 2020
Toekomstige leraren, schoolleiders, sociaal werkers en beleidsmakers in Vlaanderen krijgen een onzorgvuldige invulling van begrippen als racisme,...
Lees meer5 oktober 2020
In alle onderwijssectoren, van het basisonderwijs tot het hoger onderwijs, worstelen leraren met de vraag hoe zij tegemoet kunnen komen aan de...
Lees meer19 augustus 2020
Vanuit de maatschappij groeit de vraag rondom het aanpakken van racisme, ook in het onderwijs. Gelukkig hoeven we het wiel niet opnieuw uit te...
Lees meer13 juli 2020
Na de moord op George Floyd in juni 2020 klinkt in de wereld de oproep om op een gelijkwaardige manier met elkaar samen te leven. Ras, nationaliteit,...
Lees meer6 juli 2020
Wat mogen we verwachten van het onderwijs in de bestrijding van discriminatie? Tess van Genderen van de PO-Raad interviewde locatieleider...
Lees meer2 juni 2020
In november 2019 bezochten Jan Ruigrok en Johan Vlasblom Mount Roskill Grammar School en het Lynfield College in Auckland , Nieuw Zeeland om...
Lees meer6 april 2020
Hoe kun je als docent omgaan met diversiteit? Hoe kun je iedereen er in respect en gelijkwaardigheid laten zijn? En hoe help je anderen beter...
Lees meer 229 mei 2019
Theater Babel wil door middel van inclusieve theatervoorstellingen en workshops - met acteurs zonder en met beperking - een bijdrage leveren...
Lees meer3 april 2019
Leraren hebben een pedagogische opdracht en kunnen met behulp van theater ervaren wat dat voor hen betekent. Monique van den Heuvel – hoofddocent...
Lees meer17 oktober 2017
Opeens voelt Femmy Wolthuis zich ongemakkelijk: in de tram zit ze tussen een vrouw met hoofddoek, bebaarde mannen in witte jurken, een jongen...
Lees meer6 oktober 2017
Kinderen die verloren lopen tussen macho straatcultuur, traditioneel of volkse thuiscultuur en het onderwijs. Sarina Hoogendam kan erover meepraten:...
Lees meer5 juni 2017
Kim Dusch - verbonden aan Teach for Austria - maakt op haar school in Wenen ruimte voor een extra klas met vluchtelingenkinderen. Het is niet...
Lees meer7 mei 2017
De Prof. Kohnstammschool in Utrecht biedt fris en vernieuwend onderwijs aan een grote diversiteit leerlingen. Kinderen van hoopopgeleiden, kinderen...
Lees meer