NIVOZ-Podiumprogramma 2025-2026, met het jaarthema ‘De moed om weerstand te bieden’
Sterkt leraren, schoolleiders en betrokkenen bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht
Nivoz 
platform hetkind
Online plek met verhalen en artikelen waarin theorie en praktijk van pedagogisch handelen samenkomen
Publicaties
Nivoz Kernpublicaties
Deze verdiepende, wetenschappelijke artikelen vanuit de visie van NIVOZ scherpen het denken van leraren en schoolleiders over hun pedagogische opdracht.
Naar publicaties
Leraar zijn
Artikel
Sam Crowell over emergent teaching: welke ideeën zijn wezenlijk voor mij en hoe kunnen die tot leven komen in de klas?
‘We remember the teacher, not the content,’ zegt Sam Crowell ergens halverwege het gesprek. Het is een ogenschijnlijk eenvoudige...
Lees verder
Boek
Regeneratief leraarschap: een diep doorleefde uitnodiging om bij te dragen aan een wereld waarin alle leven kan floreren.
“It is profoundly different to experience a problem and try to solve it than it is to sense a potential and serve its unfolding.”...
Lees verder
Artikel
Kijk naar alle NIVOZ-opleidingen en groeimogelijkheden. Ben jij er het volgend schooljaar ook bij?
De laatste weken voor de zomervakantie worden er weer talloze NIVOZ-trajecten afgesloten op scholen, in teams, op plekken door het hele land....
Lees verder
Leraar zijn
Column
Podcast: Wanneer AI de klas binnenstapt, begint het gesprek pas echt
'Ik wil dat ze weerstand leren aangaan – dáár zit leren.' In de nieuwste aflevering van de NIVOZ-podcast "AI:...
Lees verder
1
Verslag
Pedagogiek in de lerarenopleiding: 'In het midden van de brug waait het het hardst'
Onlangs vond het EMPO-congres plaats op de Erasmus Universiteit Rotterdam. Studenten van zowel de Rotterdamse Educatieve Master Primair Onderwijs...
Lees verder
Rechtdoen aan verschillen
Brede vorming
Een pedagogische opdracht: ‘Niemand veranderen, alles verandert’
Het eerste congres Muzisch Activisme in het Akoesticum in Ede was een dag vol woorden, beelden en rituelen, vol uitnodiging en kunstzinnigheid....
Lees verder
Platform hetkind archief
Duizenden blogs en artikelen, geschreven door leraren, schoolleiders, bestuurders, onderzoekers en wetenschappers
Op de hoogte blijven?
Schrijf je in voor de nieuwsbrief
Schrijf je in voor de nieuwsbrief