20 maart 2023

Er is de laatste tijd enig rumoer over een mogelijk wettelijk verbod van mobieltjes op scholen. De voorstanders van zo’n verbod beroepen...

17 maart 2023

Film opent nieuwe werelden. De wereld van de kunsten of de wetenschap, de wereld van de techniek of de wereld van de pedagogiek, van hoe te verhouden...

16 maart 2023

‘Om maar met de deur in huis te vallen: als we doorgaan met leven zoals we altijd hebben gedaan, maken we de aarde genadeloos kapot.’...

16 maart 2023

Steeds meer wordt er vanuit beleid en onderzoek aandacht gevraagd voor de ‘vormende kant’ van onderwijs. Wouter Sanderse, universitair...

15 maart 2023

Het wás al niet zo'n goede week. Er waren enkele incidenten geweest, wat confrontaties tussen leerlingen en een vals brandalarm waarbij...

12 maart 2023

‘Waar leef je voor? Die hele grote vraag begint steeds normaler te worden,’ vertelt Stephanie Reijntjes in deze speciale NIVOZ-podcast....

9 maart 2023

Als er één weg is die ons uit de huidige maatschappelijke, ecologische en systemische crises gaat helpen, is dat we de intelligentie...

9 maart 2023

“Aan het eind van de dag ben je moe, zo moe. Je vraagt je soms af waar je mee bezig bent, voelt je even prikkelbaar en mist grip op je...

9 maart 2023

In deze NIVOZ-podcast spreekt Jan Jaap Hubeek met Eveline Oostdijk, die in november 2022 promoveerde op een onderzoek naar het curriculum en...

6 maart 2023

Als begeleider van thuiszitters krijgt Carlijn Willems vaak wanhopige ouders op bezoek om te praten over de toekomst van hun kind. Zo ook de...

2 maart 2023

‘Hij stelt vragen waarop je eigenlijk alleen maar 'nee' kan zeggen, alsof hij de teleurstelling zoekt.’ De 10-jarige Tijn...

2 maart 2023

Eens in de twee weken rijdt Carlijn Willems, leerkracht in het vso en begeleider van ‘thuiszitters’, samen met Ties in de vroege...

1 maart 2023

‘Kinderen die autonomie aan kunnen, mogen leiding geven aan kleine groepjes kinderen. ’ Op de school waar Sjaak van Moorsel lesgeeft,...

23 februari 2023

Paul is een jongen van twaalf die zich in een kwetsbare situatie bevindt. Hij is introvert en de school voor speciaal onderwijs waar hij op zit...

22 februari 2023

‘Ik hoop dat mensen zich gaan realiseren dat leraren een fikse verantwoordelijkheid dragen. Als een kind iets niet begrijpt, iets spannend...