Zoeken

21 februari 2016

in aanloop naar de Onderwijsavond van Paulien Meijer op 10 maart getiteld ‘Leren van docenten: het serieus nemen van onzekerheid’ blikt Hartger...

18 februari 2016

'Ik vertel mijn leraren in opleiding: voordat je in gesprek gaat met ouders, bedenk je wat (het maakt niet uit wat) je leuk vindt aan deze...

4 februari 2016

Toen de docente even weg was met een leerling die eruit moest, vroeg ik aan de klas wat er aan de hand was. ‘Zijn jullie altijd zo? ’Rian Visser...

29 januari 2016

Is een kind al een mens of moet het er nog een worden? En wat betekent het antwoord op deze vraag voor wat we in de opvoeding en in het onderwijs...

25 januari 2016

Op 22 januari 2016 promoveerde Wouter Pols (o.a. onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling van Hogeschool Rotterdam) in Amsterdam...

16 januari 2016

Geert Bors sprak Matthieu Ricard (69) in februari 2015, bij de presentatie van de Nederlandse vertaling van zijn boek Altruïsme. Via Ricards...

4 januari 2016

‘Het verhaal is het oudste en krachtigste leermiddel in de school,’ schrijft bestuurder Rien Spies, in het voorwoord van De Zaanse...

23 december 2015

Twee vriendinnen, Sophie van Wijngaarden en Titi van Bonzel (12 jaar). Ze zitten op twee verschillende scholen in Bilthoven: Het Nieuwe Lyceum...

16 december 2015

Het praktijkgerichte denken over opvoeding, ook wel pedagogiek genoemd, is sterk in ontwikkeling. Dat is bijzonder, want de pedagogiek als praktische...

15 december 2015

Het is maandag 7 december 2015. In het prachtige gebouw het Sieraad in Amsterdam is de eindpresentatie door de vierentwintig deelnemers aan de...