19 november 2018

'Als het aan de Onderwijsraad ligt worden pedagogiek en didactiek de generieke basis waarbinnen de leraar zich bekwaamt in het lesgeven in...

15 november 2018

Pedagogiek en didactiek vormen de basis voor het leraarschap, gevolgd door de inhoud – en niet andersom. Dat is het advies dat de Onderwijsraad...

12 november 2018

Je kunt geen taal leren, zonder kennis van woordjes en grammatica. Je kunt geen wiskunde leren, zonder de regels te kennen en sommen te oefenen....

5 november 2018

‘Het zal de krant van gisteren zijn geweest, waarin weer iets stond over het heiligenleven dat politici en leraren moeten kunnen leven’,...

2 november 2018

Haar kleinzoon van 2,5 jaar kan moeilijk stilzitten als zij hem voorleest, zo vertrouwt ze me toe. Een gesprek op een verjaardag. De vragende...

12 oktober 2018

Onze democratische cultuur heeft onderhoud nodig. Daar kan het onderwijs een belangrijke bijdrage aan leveren, zegt Bram Eidhof. ‘Maar...

11 oktober 2018

Het onderwijs zit in een gordiaanse knoop, stelt filosoof Frederike de Jong. In dit essay – dat in vier delen is opgesplitst - probeert...

4 oktober 2018

Het onderwijs zit in een gordiaanse knoop, stelt filosoof Frederike de Jong. In dit essay – dat in vier delen is opgesplitst - probeert...

4 oktober 2018

Op de ochtend na een intense en bomvolle Onderwijsavond, met meerdere sprekers, overdenkt NIVOZ-initiator Luc Stevens wat hij gehoord en gezien...

26 september 2018

In het boek Studiesucces in het hoger onderwijs – van rendement naar maatschappelijke relevantie gaan de auteurs Folke Glastra, Daniel...

30 augustus 2018

Het Rotterdamse Kenniscentrum voor Cultuureducatie heeft filosofe Ariane van Heijningen gevraagd op onderzoek uit te gaan tijdens de Maand van...

30 augustus 2018

‘Toen ik 9 jaar was, had ik verkering met Boy. We liepen samen naar school en we gingen bij elkaar eten. De basisschool organiseerde een...

29 augustus 2018

In de maand maart, de Maand van de Cultuuronderwijs, onderzocht Inge Spaander voor het Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam (KCR) de invloed...

21 juni 2018

Werken met ‘de weektaak’ moet kinderen de ruimte geven zelf verantwoording te dragen over hun werk. Ze leren plannen, het kan zorgen...

12 juni 2018

Er is al veel geschreven over het voorstel van Arie Slob om scholen te verplichten les te geven in bepaalde thema’s. Hartger Wassink constateert...