30 oktober 2024

Merel, een leerling in het cluster 4-onderwijs, wordt wel vaker boos in de klas, maar de aanleiding daarvoor is dan altijd heel duidelijk. Dat...

30 oktober 2024

"Pedagogiek moet altijd het vertrekpunt zijn bij het maken van keuzes over de inzet van AI". De opkomst van artificiële intelligentie...

30 oktober 2024

Het woord "burgerschapsonderwijs" bestond nog niet in de jaren tachtig van de vorige eeuw, maar toch gebeurde er in de klas al veel...

28 oktober 2024

“Kunnen we in de klas aanwezig zijn, zonder afgeleid te worden door onze drukke gedachten?” Er lijkt een tegenstelling te bestaan...

23 oktober 2024

'Leerlingen zullen altijd aan je zien als het niet zo goed gaat. Soms eerder dan je het zelf door hebt,' stelt Henk ter Haar, tegenwoordig...

18 oktober 2024

‘Een beeld ervan maken, is iets anders dan het daadwerkelijk ervaren,’ zegt Luis Duarte, die mij met een aanstekelijk enthousiasme...

17 oktober 2024

Als Tessa Otten bij haar psycholoog haar beklag zit te doen over die ene vervelende opmerking van een collega, die schoolpleinvader die altijd...

16 oktober 2024

In de nieuwste aflevering van de Nivoz-podcast over AI en onderwijs gaat Jelle Ris, zelfbenoemd "pedagogisch troubadour", hierover...

7 oktober 2024

De vraag kwam op een middag, ergens in de derde schoolweek. Of ze misschien naar de klas van Judith Louter kon verhuizen. De dynamiek in haar...

7 oktober 2024

De ‘innerlijke reis van de leraar’ stond woensdag 18 september centraal tijdens de Kanamori 3.0-conferentie in Ede met de onderwijsvisie...

5 oktober 2024

In de foto- en audiotentoonstelling In de ogen van de leerling vertellen acht bevlogen onderwijsmensen wat zij als vanzelfsprekend elke dag doen...

4 oktober 2024

Het is een heel andere manier van denken dan we gewend zijn: uit ons hoofd en in ons lichaam, als bron van wijsheid. Het leidt tot een ‘ethisch...

30 september 2024

Ter introductie van de nieuwe tekenopdracht stond er een kennismaking met de schilderijen van Vincent van Gogh op het lesprogramma. Docent Pascal...

26 september 2024

“‘Ik heb er zin in’, zijn zijn woorden als we in de klas gekomen zijn! De energie spat van hem af. Hij vertelt over zijn zomerse...

19 september 2024

Simon Hay is onderzoeker aan de Universiteit Leiden en pedagogisch beleidsmedewerker bij de Rotterdamse kinderopvangorganisatie KindeRdam. Hij...