Ik heb losgelaten. Losgelaten dat ik móet!
27 maart 2015
Renate Buijs gooide een jaar geleden haar leven om. Ze was leerkracht, maar besloot voor zichzelf te beginnen als onderwijscoach. En daar kwam...
Lees meer27 maart 2015
Renate Buijs gooide een jaar geleden haar leven om. Ze was leerkracht, maar besloot voor zichzelf te beginnen als onderwijscoach. En daar kwam...
Lees meer26 maart 2015
Vroegtijdige signalering van radicalisering door leraren staat volop in de belangstelling. Helpen de voorgestelde strategieën en aansporingen...
Lees meer25 maart 2015
Lars is 6 jaar en hij maakt dingen kapot. Vooral de spullen van zijn broer moeten het vaak ontgelden. Zijn kamer is al vele malen opnieuw behangen,...
Lees meer25 maart 2015
Het is vrijdagochtend 8:30 uur. Na een goedemorgen aan alle kinderen begint de dag voor Femke Nijssen, leraar op De Ranonkel in Someren. De kinderen...
Lees meer24 maart 2015
Via de Alliance of Childhood kwam Nickel van der Vorm in contact met de zogeheten Santander Declaration. Een declaratie die ontstaan is uit de...
Lees meer24 maart 2015
Kan ik je morgen even spreken? Deze vraag wordt Laika Cortenbach ’s avonds gesteld via WhatsApp door Femke, leerkracht van groep 4/5. Natuurlijk’...
Lees meer24 maart 2015
Sarina Hoogendam – zelf leerkracht op het Educatief centrum in Rotterdam – was een van de ruim 200 bezoekers van de MeetUp#010, vorige week donderdagavond...
Lees meer23 maart 2015
Nynke Postuma blogt over haar leventje met Siem. Siem is een lieve, schattige maar vooral ook ondeugende meervoudig gehandicapte jongen van 6...
Lees meer23 maart 2015
Het belangrijkste ontwikkelpunt ligt in de omslag van controle naar verantwoording. Dat is een verantwoordelijkheid op alle onderwijslagen. Is...
Lees meer23 maart 2015
Naar aanleiding van een schoolbezoek schreef Hartger Wassink, werkend aan de professionele dialoog in het brede onderwijsveld, een blogtekst....
Lees meer