7 november 2022
“Straffen zorgen voor een veel te grote focus op het ongewenste gedrag en ondertussen vergeten en verleren we de tijd te nemen om te onderzoeken...
Lees meer4 november 2022
Aan de Thomas More Hogeschool in Rotterdam huist het lectoraat Professionaliseren met hart en ziel - een onderzoeksgroep onder leiding van Hester...
Lees meer24 oktober 2022
'Hij zit in het stiltehok van zijn klas om rustig via Zoom met mij te praten over zijn boek De Thuiszittersklas. Daarin deelt hij de ervaringen...
Lees meer 221 oktober 2022
Als docent van de Calo/Windesheim was Jaap Kleinpaste de laatste jaren betrokken bij de professionalisering van studenten tot startbekwame leraren...
Lees meer5 oktober 2022
In het kader van de onderwijseenheid ‘Pedagogische Tact in het Bewegingsonderwijs’ is Jaap Kleinpaste - docent Master LOSP, coach...
Lees meer5 oktober 2022
‘Volgens de regels zou ik je nu moeten schorsen.’ Henk ter Haar heeft een jongen tegenover zich zitten die volgens een collega een...
Lees meer 230 september 2022
Dit najaar kun je je weer aansluiten bij de Werkplaats Pedagogische Opgave, een reisgezelschap van tien tot vijftien onderwijsmensen die zichzelf...
Lees meer26 september 2022
Voor welke uitdagingen staat het onderwijs in een stad als Rotterdam en welke rol kan de pedagogiek daarin hebben? Wat vraagt het van leraren...
Lees meer 214 juni 2022
‘Tactvol’ wil je als leraar of opvoeder graag genoemd worden. Vanwege de aandacht die je hebt voor de vraag achter een vraag over...
Lees meer13 juni 2022
Luc Stevens opende in oktober het symposium “Het laatste kind op straat”. Zijn belangrijkste boodschap? Het kind is van zichzelf!...
Lees meer1 juni 2022
Hanna Kuijs is sinds dit schooljaar leerkracht op een basisschool in Rotterdam. In haar nieuwe baan wordt ze uitgedaagd in haar rol als pedagoog....
Lees meer 316 mei 2022
Sarina Hoogendam stapte rond 2008 in het eerste NIVOZ-traject Pedagogische Tact. Ze voelde zich direct gezien én gesterkt. Het voorbije...
Lees meer12 mei 2022
Om het belang van het kind in het onderwijs te kunnen verstaan is kennis over pedagogiek en pedagogisch handelen noodzakelijk. Die kennis vormt...
Lees meer 130 maart 2022
In zijn tweede artikel (van een drieluik) over thuiszitters stelt Martin Schravesande indringende vragen aan het onderwijs. We vinden allemaal...
Lees meer 127 januari 2022
De kinderen van groep 5 komen uit school met een interessant verhaal: juf woont samen met haar vriendin. Het houdt ze allemaal bezig. Het is...
Lees meer
