De dood in de klas
19 februari 2020
Laat het maar aan de Klokhuiscowboys over om in knauwend Western-Dutch uit te leggen hoe dood hoort bij leven. Grappig en toch ernstig....
Lees meer19 februari 2020
Laat het maar aan de Klokhuiscowboys over om in knauwend Western-Dutch uit te leggen hoe dood hoort bij leven. Grappig en toch ernstig....
Lees meer19 februari 2020
'Alle goedbedoelde doel-, opbrengst- en handelingsgerichte modellen ontnemen mij het zicht op wat er werkelijk bij de kinderen gebeurt'....
Lees meer 317 februari 2020
Zou onderwijs dat recht doet aan de ontwikkeling van het jonge kind een al te cognitieve benadering af moeten wijzen? Moeten kinderen zich eerst...
Lees meer13 februari 2020
Als kinderyoga docente komt Nynke Bos op veel verschillende peutergroepen, kinderdagverblijven en basisscholen. Op veel locaties zitten opvang...
Lees meer13 februari 2020
‘Is het te verklaren dat jongeren met ogenschijnlijk dezelfde kansen en mogelijkheden, toch heel verschillend terecht kunnen komen?’...
Lees meer 313 februari 2020
In zijn eerste jaar voor de klas organiseerde economie docent Jesse Rutters een voetbalwedstrijd tussen zijn mentorklas en een lerarenteam...
Lees meer13 februari 2020
Bij Agora Roermond (vmbo, havo, vwo) mag je vanaf dag 1 aan de slag met jouw interesses, op zoek naar je talenten en ambities. Jan Fasen vertelt...
Lees meer12 februari 2020
Joop Berdings boek “Opvoeding en onderwijs tussen geduld en ongeduld” valt voor Hanke Drop op een bedje van bewust bezig zijn met...
Lees meer 112 februari 2020
‘De professionele identiteit van de leraar is teveel afhankelijk van externe druk. De leraar moet zijn blik kunnen richten op veiligheid...
Lees meer12 februari 2020
Hoe digitaler de samenleving, hoe meer we zouden moeten praten over menselijkheid. Juist ook met kinderen. Wie zijn we? Wie willen we zijn, voor...
Lees meer 112 februari 2020
'Vaak zijn het de kleine gebaren waardoor kinderen zich gezien, gehoord en gesteund voelen en die een onuitwisbare herinnering achterlaten...
Lees meer11 februari 2020
'Ik maak me zorgen dat kinderen op school hun nieuwsgierigheid verliezen omdat ze kennis als onwrikbare waarheden voorgeschoteld krijgen...
Lees meer 210 februari 2020
Liesbeth Breek – docente Frans - kijkt met leerlingen naar foto’s. Niet zomaar foto’s, maar World Press foto’s. En niet...
Lees meer 110 februari 2020
Op maandag 27 januari hield Hester IJsseling haar lectorale rede Bezield en bezielend onderwijs. Pedagogiek van onderbreking en verbinding aan...
Lees meer 110 februari 2020
Niets is zo leidend voor een goede school als een goede missie en visie. Een heldere zorgparagraaf in het schoolplan, een goede Interne Begeleider,...
Lees meer