Het jongetje met de twinkelende ogen
24 januari 2022
‘Als kleuter kwam hij bij me in de groep, net 4 jaar geworden. De eerste dagen keek hij onder zijn pony stilletjes met grote ogen de klas...
Lees meer 124 januari 2022
‘Als kleuter kwam hij bij me in de groep, net 4 jaar geworden. De eerste dagen keek hij onder zijn pony stilletjes met grote ogen de klas...
Lees meer 119 januari 2022
'We zijn vooral de weg kwijt omdat we onszelf kwijt zijn, omdat we de vraag wie we kunnen, moeten, mogen en willen zijn systematisch uit...
Lees meer 1119 januari 2022
'We hebben door anderhalf jaar in een anderhalvemetereenzaamleving ervaren hoe we ten diepste verbonden willen zijn. We hebben ervaren hoe...
Lees meer17 januari 2022
Het promotieonderzoek van Lisette Bastiaansen deed ook Kors Perdijk bij zijn eigen praktijk stilstaan. ‘Aandachtige betrokkenheid als pedagogische...
Lees meer 117 januari 2022
Al enige jaren beoefent natuurkundedocent Baltus van Laatum mindfulness, en sinds twee jaar gebruikt hij het ook in zijn lessen. Hierdoor maakte...
Lees meer16 januari 2022
'Ik kom al jarenlang op meerdere scholen en dit is het onderwijs wat ik veel zie: voorgeprogrammeerd kleuteronderwijs waarin het licht overschaduwd...
Lees meer 2014 januari 2022
Lisette Bastiaansen promoveerde op 14 januari 2022 op haar onderzoek naar Aandachtige betrokkenheid als pedagogische grondhouding aan de Universiteit...
Lees meer 410 januari 2022
‘Vaak denk ik dat ik de kinderen in mijn klas wel iets te leren heb, maar soms ook leren ze mij grote lessen over de kleine dingen van...
Lees meer10 januari 2022
Juf Loes komt met een idee in de klas van Sjaak van Moorsel. Renske, de stagiaire, en Sjaak vinden het een prachtig plan: ieder kind uit de klas...
Lees meer8 januari 2022
Met deze video luiden we het nieuwe jaar in. Ter inspiratie. We wensen je een mooi 2022 toe, waarin de pedagogisch vragen van...
Lees meer 47 januari 2022
Een grondhouding van ‘aandachtige betrokkenheid’ daagt en nodigt leerlingen uit om te oefenen met het op een volwassen manier omgaan...
Lees meer7 januari 2022
‘Het perspectief van de ander kunnen innemen is fundamenteel voor het samen leren leven. Maar ook voor het realiseren van een kanteling...
Lees meer 220 december 2021
Op dinsdag 25 januari verzorgt kinder- en jeugdpsychiater Floortje Scheepers de NIVOZ-onderwijsavond: ‘Over de mens: makkelijker kunnen...
Lees meer19 december 2021
Rob Bekker klom in de pen, twee uur voor de persconferentie waarin een harde lockdown werd verkondigd, inclusief het opnieuw fysiek sluiten van...
Lees meer 117 december 2021
Maaike Nap – lerarenopleider - belandde deze week in een wonderschoon gesprekje met haar zoon Brent. Het ging over moed. Ze schrijft er...
Lees meer 1