Zoeken

2 november 2014

Stomme dingen doen we allemaal. Niets bijzonders. Toch hebben we de neiging om ze voor ons te houden. Je schaamt je, of je voelt je schuldig....

2 november 2014

Tijdens de voorbereidingen voor het symposium Stem van de leerling kwam Gijs Verbeek inspirerende voorbeelden van leerlingparticipatie tegen....

1 november 2014

Het is een lastige term, talent. Vaak associëren we talent met de prestaties van iemand die binnen zijn vakgebied iets heel goed kan óf er wordt...

1 november 2014

Wim van Werkhoven  las  Motivation in Education. Theory, Research, and Applications. Het boek verscheen  in 2002, maar heeft een tijdloos karakter....

31 oktober 2014

Marlies Bras  wijst op de invloed die woorden van volwassenen hebben op kinderen: ze worden er onzeker van óf ze groeien en nemen verantwoordelijkheid. Welke...

31 oktober 2014

'Negenennegentig  procent van angsten zijn irreëel, worden ingegeven door gedachten en zijn meestal terug te leiden tot angst voor afwijzing...

31 oktober 2014

Als het over onderwijs gaat zien we vaak plaatjes met de boodschap dat alles de afgelopen eeuw ingrijpend veranderd is, behalve onderwijs. Ook...

30 oktober 2014

Ilham Cheggar en Meryem Ozektas werken op het Scheepvaart en Techniek College in de Waalhaven in Rotterdam Zuid. Collega’s zijn ze en ze weten...

30 oktober 2014

Ga even zitten voor dit prettig stekelige blog van Alderik Visser, docent geschiedenis en filosofie. Hij noemt zichzelf ‘nog steeds bevlogen...

29 oktober 2014

'Onderpresteerders veranderen in superpresteerders zodra zij hun passie gevonden hebben'.  Marlies Bras leest de zin in een boek in de plaatselijke...