Zoeken

Brede vorming Leraar zijn Artikel Didactische handvatten

Relationele pedagogiek in praktijk, deel 2: ‘Een vormingsdans van ik en wij’

30 december 2022

Koen Wessels schrijft maandelijks (journaling) over zijn onderwijspraktijk, als onderzoeker-docent op de Academy of Hope aan de Universiteit...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Brede vorming Artikel Interview NIVOZ-podcast

Podcast met Koen Wessels en Michiel Bos: ‘Onderwijs en onderzoek als intieme ontmoetingen.’

29 december 2022

Hoe kunnen de relaties in het onderwijs relaties van oprechte ontmoeting worden, in plaats van relaties van ‘ik weet dit en geef dat aan...

Lees meer

Pedagogische Tact Column

Nawoord bij blogserie "Op zoek naar de ziel van het onderwijs"

20 december 2022

In de afgelopen weken ging lector Hester IJsseling met haar collega’s van het lectoraat Professionaliseren met hart en ziel (Thomas More...

Lees meer

Leider zijn Boek

Boekbespreking: Woorden, waarden, werkelijkheid

19 december 2022

“Door de waarden houden we voor ogen wat we willen bereiken en wat belangrijk is op de weg ernaar toe. Het gesprek erover kan confronterend...

Lees meer

Leraar zijn Column

Verbindend gezag

16 december 2022

‘Ik was net klaar met de pabo en dacht bij mezelf: dát ga ik wel even doen. Dat invallen. Juf zijn.’ Hester IJsseling gaat...

Lees meer

Brede vorming Leraar zijn Spel, kunst en pedagogiek

Het Woeste Westen als schoolvoorbeeld

12 december 2022

Het Woeste Westen is een avontuurlijke natuurspeeltuin die voorziet in de ideale omstandigheden om zelfstandig ervaringen op te doen en zo al...

Lees meer

Leraar zijn Verslag

Ruimte om te spelen

5 december 2022

Het boek ‘Nieuwe onderwijsruimte’ van Tjitske Bergsma en Rianne Neering laat zien hoe je het onderwijs in units, leerpleinen of domeinen...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Gelijke kansen Meritocratie

Luc Stevens na webinar met Marilse over meritocratie: ‘Meegaan met de samenleving of verantwoordelijkheid nemen, in de klas of in professionele verbanden?’

1 december 2022

Luc Stevens was een van de zestig deelnemers bij het webinar Hoe hoger, hoe beter? – geïnitieerd vanuit een samenwerking tussen NIVOZ,...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Brede vorming Ouders & school Meritocratie

Marilse Eerkens en meritocratie: ‘Ouders en docenten uit de loopgraven en elkaar iets minder de maat nemen’

30 november 2022

Verus, NIVOZ en Sardes willen tegenwicht bieden aan het meritocratisch denken in onze maatschappij. Het is de wortel van veel ongelijkheid, stress...

Lees meer

Motivatie Verslag

Een blinde vlek: over intrinsieke motivatie

28 november 2022

In de tweede aflevering van het online drieluik ‘Van onderwijsvisie naar pedagogische praktijk’ gaat Leone de Voogd (Nivoz) in gesprek...

Lees meer