1 november 2023

Sommige kinderen zijn uit zichzelf initiatiefrijk en kun je daarin ondersteunen. Anderen lukt het veel moeilijker een werkje te kiezen. Of ze...

27 oktober 2023

Wat betekent dat nou eigenlijk om fundamentele verandering in de ogen te kijken en te zeggen ‘Ja het is zwaar, maar ik ga door’....

27 oktober 2023

Hoe kunnen we met z’n allen naar meer ontspannen, effectief en duurzaam onderwijs? Geïnspireerd en verrast was Rob van der Poel door...

25 oktober 2023

Cathy van Tuijl is universitair docent Pedagogiek aan de Universiteit Utrecht en lector ‘Jonge kind educatie’ bij de Academie Pedagogiek...

25 oktober 2023

In deze NIVOZ-podcast hoor je Thijmen Sprakel, al ruim veertien jaar docent op een middelbare school, maar vooral bekend van zijn interviews...

25 oktober 2023

‘Jaren geleden, tijdens een leerlingbespreking, schrok ik. Bij vijf besproken leerlingen had ik geen gezicht en gedrag.’ En dan is...

25 oktober 2023

Ooit richtte ze De Buitenkans op, een kindercentrum in Friesland dat geïnspireerd wordt door de pedagogiek van Reggio Emilia, en zodoende...

24 oktober 2023

Als iemand je eigenwijs noemt, wat wordt daar dan mee bedoeld? De context doet ertoe: gaat het om een volwassene of een kind? In een schoolse...

23 oktober 2023

Hij heeft inmiddels al duizenden pre- en postpubers geïntroduceerd in de wereld van kunst en ze mogen vertellen dat alles om ons heen van...

23 oktober 2023

‘Ondanks zijn vele blauwe plekken en het wantrouwen in de schoolwereld wilde deze jongen gewoon zijn, net zoals de mensen in zijn omgeving....

19 oktober 2023

Gedurende dit schooljaar wandelt Marieke van Ierschot iedere maand twee dagen mee met de kleuterleerkrachten van een basisschool. Ze kijkt, ervaart...

18 oktober 2023

Stel je voor, je geeft een groep leerlingen een uur de tijd. Met als opdracht: doe iets. Geen verplichting, geen richting. Zou dan die onbevangen...

18 oktober 2023

Hoe kunnen we in het onderwijs de bredere ontwikkeling van kinderen, leerlingen en studenten inzichtelijk maken? Is er een alternatief voor gestandaardiseerde...

18 oktober 2023

“Inclusief onderwijs” was het onderwerp op de inspiratiedag van het scholenbestuur waar Sjaak van Moorsel en zijn OBS Uilenspiegel...

12 oktober 2023

Astrid Ottenheym opende de conferentie 'Toekomsten maken we nu!' van het Samenwerkingsverband PPO-NK. Dat deed ze - door zichzelf als...