'Onze toekomst is aan kwaliteiten rechterhersenhelft'
2 mei 2012
De NIVOZ-lezing van Tex Gunning zette dr. Henk Witteman aan het schrijven. Onze toekomst ligt niet bij de producten van de linkerhersenhelft,...
Lees meer2 mei 2012
De NIVOZ-lezing van Tex Gunning zette dr. Henk Witteman aan het schrijven. Onze toekomst ligt niet bij de producten van de linkerhersenhelft,...
Lees meer26 maart 2012
Ludo Heylen stelde tijdens zijn lezing in Driebergen vast dat leraren het verschil in onderwijs kunnen maken en staafde dit met wetenschappelijk...
Lees meer26 februari 2012
Creativititeitsontwikkeling hoort thuis in het hart van het onderwijs. en we moeten af van het systeemdenken. Zo kunnen we kindeen leren om probleemoplossend...
Lees meer7 februari 2012
De laatste 20 jaar is er een opmerkelijke toename van de interesse om onderwijs meetbaar te maken. Professor Gert Biesta, spreker op het APS-congres...
Lees meer31 januari 2012
Het is 40 jaar geleden dat aan Nederlandse universiteiten 'de schoolpedagogiek' definitief door en op Amerikaanse leest geschoeide 'onderwijskunde'...
Lees meer7 januari 2012
Bij de aftrap van de Onderwijsavonden in Driebergen wijst professor Luc Stevens de leraar op zijn morele plicht iedere leerling “te zien” en...
Lees meer9 december 2011
Ouderbetrokkenheid blijft een actueel onderwerp, zowel in Nederland als in Amerika. Minister van Bijsterveld riep onlangs ouders van Nederland...
Lees meer19 november 2011
Het McKinsey rapport uit 2010 over grote veranderingen in onderwijssystemen. Om van 'good to great' of van 'great naar excellence' te komen,...
Lees meer8 september 2011
De Groene Amsterdammer publiceerde een interview met Herman van de Werfhorst, hoogleraar sociologie aan de UvA. Een fragment: ''Vroege selectie...
Lees meer2 september 2011
Prestaties van leerlingen op school worden voor 50% bepaald door leerling-kenmerken. Dat is zeer aannemelijk, maar minder evident is dat 30%...
Lees meer1 september 2011
Tijdens de Learning Lane nam Peter Pijl (NTO-Effekt) zijn publiek mee op een reis door de “spectaculaire machine” die ons brein heet. Het werd...
Lees meer5 juli 2011
Het handelen van leraren wordt sterk bepaald door hun ‘self-understanding’- een dynamisch beeld dat zij hebben van hun identiteit als leraar,...
Lees meer7 december 2010
Inaugurele rede van professor. dr. Rob Martens, momenteel werkzaam bij het Ruud de Moor Centrum. Zijn inleiding: Er is sprake van een lastige...
Lees meer 2926 mei 2010
Dit is de integrale rede door Micha de Winter bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar op de facultaire Langeveld-leerstoel, op het...
Lees meer26 mei 2010
Prof. dr. Hans Adriaansens - oprichter van het University College Utrecht en de Roosevelt Academy - meent dat de Nederlandse onderwijsdiscussie...
Lees meer