Wilma's blog: 'Niet mijn probleem'
26 december 2011
Kleine verhalen maken het bijzondere van kinderen en onderwijs zichtbaar. Wilma van Esch schrijft over haar onderwijspraktijk. Deze column 'Niet...
Lees meer26 december 2011
Kleine verhalen maken het bijzondere van kinderen en onderwijs zichtbaar. Wilma van Esch schrijft over haar onderwijspraktijk. Deze column 'Niet...
Lees meer24 december 2011
Door educatie bereiden (jonge) mensen zich voor op een het innemen van een rol in die samenleving. Die samenleving verandert momenteel snel....
Lees meer22 december 2011
Ferre Laevers spreekt in deze video over 'Leren Leven' als zijnde het doel van onderwijs. Laevers stond aan de basis van het ErvaringsGericht...
Lees meer22 december 2011
Sociocratie is een methode om de structuur van democratie te verfijnen. Het biedt de mogelijkheid om de mening van burgers in overheidsbeleid...
Lees meer21 december 2011
Onze samenleving is paradoxaal als het gaat om creativiteit. Nieuwe dingen verzinnen en maken mag, maar het moet wel binnen de wettelijke kaders...
Lees meer21 december 2011
De 18-jarige Sophie Bosworth ervaart dat het traditionele onderwijs zijn langste tijd heeft gehad. Naast kennis en vaardigheden is vooral de...
Lees meer20 december 2011
Martine Delfos was in januari 2011 te gast bij het NIVOZ. Hieronder een videofragment uit haar lezing. Zij sprak vanuit het thema 'Communiceren...
Lees meer19 december 2011
Het eerste Onderwijscafé van hetkind bracht woensdag 14 december een tiental mensen samen. Sepp Lifka (Passionair) en Henno Oldenbeuving (YoungWorks)...
Lees meer19 december 2011
Kleine verhalen maken het bijzondere van kinderen en onderwijs zichtbaar. Wilma van Esch schrijft over haar onderwijspraktijk. Deze column 'Niet...
Lees meer19 december 2011
Marcel Kesselring richt zich met deze bijdrage tot de koningin. Hij roept alle docenten en schoolleiders van Nederland op te laten zien wat er...
Lees meer18 december 2011
De QED Foundation is met een model gekomen waarin traditioneel leren, transitie leren en transformationeel leren in kaart wordt gebracht. Het...
Lees meer17 december 2011
Kim van Haeften probeert sinds 2010 met een veranderteam en een projectteam op de Torenuil in Ijsselstein vorm te geven aan een onderwijsinnovatie...
Lees meer17 december 2011
Martin Dogger is leraar op de Schatkamer in Zwolle en heeft de opleiding Pedagogische Tact gevolgd. In zijn columns schetst hij subtiel hoezeer...
Lees meer16 december 2011
“Het belang van waarnemen is op het kantoor naar de achtergrond geraakt”. Het belang van waarnemen lijkt in het onderwijs nog wel onderkend te...
Lees meer15 december 2011
'Advanced skills' worden in de toekomst steeds belangrijker, stelt de Onderwijsraad. ook voor lager opgeleiden. Competenties zoals probleemoplossend...
Lees meer