23 mei 2015

Het overkomt Kim Dusch vaak, dat datgene waarmee ik bezig ben, ineens overal aanwezig lijkt te zijn. Dus toen ze begon in het boek Angst van...

23 mei 2015

Een meisje van 18 jaar stopt voortijds met haar opleiding op het VWO. Niet omdat ze niet intelligent genoeg is, maar omdat ze met de manier van...

23 mei 2015

Als een kind niet leert zoals wij lesgeven, moeten we gaan lesgeven zoals het kind leert. Dit vraagt van leerkrachten empathie, belangstelling...

22 mei 2015

Hubert Winters verbaast zich soms over de scholen waar hij komt. Of liever gezegd over de gebouwen. De nieuwe scholen zijn vaak ondergebracht...

22 mei 2015

Met Rotterdam Vakmanstad zette duizendpoot  Henk Oosterling, onder meer universitair docent filosofie,  het vakmanschap weer op de kaart. Vakmanstad...

22 mei 2015

In een gesprek met groep 8 wordt het Cindy Verhoek duidelijk dat haar leerlingen de vraagstelling van aardrijkskunde in de toetsen maar ‘stom’...

21 mei 2015

Het delen van gevoelens, zowel fijne als nare, zorgt voor een gevoel van verlichting en verbondenheid. Soms is het nare gevoel dat je hebt zelfs...

21 mei 2015

Op initiatief van docent-onderzoeker Dick van der Wateren is er op donderdag 28 mei een studieochtend in Driebergen onder de titel ‘Het...

20 mei 2015

Het is alweer van wat jaren geleden, schrijft Esther Mikkers. Ze heeft een kleuterklas. Alle kinderen zijn van Turkse, Marokkaanse, Surinaamse...

20 mei 2015

‘Er is een totaal gebrek aan visie binnen, en over het onderwijs.’ Deze conclusie – gepubliceerd in het rapport De Staat van de Leerling  en...

19 mei 2015

Uitgever Jeroen Hoogerwerf is een ervaringsdeskundige als het om pesten gaat: hij grijpt terug naar zijn eigen jeugd om uit te leggen waarom...

19 mei 2015

Wat is Bildung eigenlijk? Een woord dat vaak gebruikt wordt, maar waarvan de achtergronden zelden naar voren komen. Historicus Pieter Gerrit...

19 mei 2015

Mike. Twee koppen groter dan docente Inge van de Goor zelf is. Blonde haren, strak in de gel. Houdt van housemuziek. ‘Nee, niet dat softe gedoe...

18 mei 2015

Elke tijd wordt volgens Carsten Bünger, een jonge auteur in het bildungsveld, gekenmerkt door een ‘ziektebeeld’ dat slaat op de manier waarop...

18 mei 2015

Verbetering van het onderwijs vraagt in deze tijd een gezamenlijke aanpak van professionals op de werkvloer. Op scholen in Nederland vindt dat...