Het poëtisch argument: dialoog als voorwaarde voor relatie
14 maart 2016
Een leerling die steeds kritiek krijgt, krijgt niet alleen een hekel aan de kritiekgever, de docent, maar ook aan het vak, de klas, de school...
Lees meer14 maart 2016
Een leerling die steeds kritiek krijgt, krijgt niet alleen een hekel aan de kritiekgever, de docent, maar ook aan het vak, de klas, de school...
Lees meer5 januari 2016
Sinds enige tijd wordt er veel gesproken over persoonsvorming in het onderwijs. Het is niet altijd duidelijk wat daarmee bedoeld wordt. Veel...
Lees meer24 december 2015
Jack Provily was op een school waarnaast een appartementen-complex wordt gebouwd. Tijdens de lunch spraken de leerkrachten over de verkoop van...
Lees meer16 december 2015
Het praktijkgerichte denken over opvoeding, ook wel pedagogiek genoemd, is sterk in ontwikkeling. Dat is bijzonder, want de pedagogiek als praktische...
Lees meer16 december 2015
Wim Venema heeft een muziekschool met rockbandjes voor kinderen in Zuidhorn. Hij windt zich op over de nadruk op uiterlijkheden, glamour en seks...
Lees meer14 december 2015
Op 7 oktober 2015 hield prof. dr. Edith Hooge een lezing op een van de NIVOZ-onderwijsavonden. Haar lezing had als titel ‘De bestuurder...
Lees meer30 november 2015
Recent is er veel aandacht voor ‘persoonsvorming’ in het onderwijs. Deze aandacht is mede het gevolg van de toegenomen belangstelling...
Lees meer19 oktober 2015
In dit laatste deel van haar essay 'Wat is kennis?' maakt Frederike de Jong de cirkel rond en schetst de contouren van het ‘nieuwe...
Lees meer13 oktober 2015
In deel twee van haar essay Wat is kennis? bepaalde Frederike de Jong haar positie ten opzichte van de verschillende kennisvelden waarmee zij...
Lees meer5 oktober 2015
Al langer zijn we bekend met het idee dat de persoonlijke en professionele biografie ons perspectief en handelen voedt en tekent. Dit brengt...
Lees meer29 september 2015
Van de redactie: Om de huidige situatie aangaande opvattingen van kennis, kennisvergaring en wetenschapsbeoefening beter te kunnen begrijpen,...
Lees meer24 september 2015
In dit artikel gaat Dolf van den Berg in op vertrouwen als belangrijke kracht in de ontwikkeling van mensen. Hij baseert zich hierbij op eigen...
Lees meer17 september 2015
“Stellen wij wel de juiste vragen? Zijn we bereid onze uitgangspunten te bevragen en mogelijk te herzien?” In dit artikel verkent...
Lees meer27 juli 2015
Muziek en muzikale creativiteit bieden unieke mogelijkheden voor zinvolle activiteiten in onderzoekend leren. Het daagt uit en draagt bij, verbindt...
Lees meer28 mei 2015
'Jonge mensen vinden in het huidige onderwijs veelal weinig aansluiting met de wereld buiten school en met de vragen waarmee zij rondlopen,'...
Lees meer