4 juni 2020

Sinds de publicatie over haar boek Laagje voor laagje wordt Astrid overrompeld door de vele aandacht. 'Het gaat niet om mij, maar om de boodschap...

25 mei 2020

Meer informatie over en kaarten voor de onderwijsavond van 10 november, met als titel Terug naar de bedoeling: een ontmoeting tussen visie, hart...

13 mei 2020

De afgelopen tijd plaatsten we op dit platform relevante artikelen die eerder in Pedagogiek zijn verschenen. Het zesde artikel is een artikel...

11 mei 2020

Het is een mooi advies, in onze huidige tijd: ‘Wat niet in een uur kan komen, geven we twee uur.' De uitspraak, om het onderwijs wat...

4 mei 2020

‘Eriks ogen verraden een vulkanische potentie die ik niet van hem ken. Hij kijkt langs mij heen, naar Ivar, die de groep blijft storen.’...

29 april 2020

'Als ik R. vertel dat de juffrouw hem gaat bellen vandaag, dan straalt hij helemaal en zet hij nog een stapje extra met zijn thuiswerk'....

20 april 2020

Hilde Paulsen vulde haar meesterstuk voor de jenaplanopleiding opmerkelijk in: ze schreef geen studieus werkstuk, maar een verhalenbundel, met...

14 april 2020

'Een echte leraar ziet meer, juist als het gaat om het ontdekken van potenties bij de leerling. Het complexe werk van de leraar is nog lang...

30 maart 2020

Onderwijs zonder de leerlingen voor jouw neus. Dat is waar je nu hard aan werkt. Op allerlei manieren komen jullie verhalen op ons af. Van leerkrachten...

26 maart 2020

De Nederlands-Canadese pedagoog Max van Manen verliet Nederland in de jaren zestig. In zijn bagage zat het gedachtegoed van die dagen: pedagogiek...

22 maart 2020

In haar verhalenbundel ‘En ik zag dat ze stilte nodig hadden’ werpt leerkracht Hilde Paulsen licht op telkens één...

18 maart 2020

'Het gaat tenslotte toch om bij elkaar zijn en blijven, ook op afstand', schrijft docent Nederlands Mike Louwman als hij ons attendeert...

6 maart 2020

‘Welke vraag stelt een kind met zijn gedrag?’ Het is een vraag die Dominique Caniëls, docent Lichamelijke Opvoeding op vmbo-school...

2 maart 2020

‘Rob zit voor mij, hij is net 14. Dit is zijn zesde school. Er zijn diagnoses en etiketjes naast preken, standjes, schorsen, strafwerk,...

24 februari 2020

Merlijn Wentzel begeleidt bij NIVOZ leraren en schoolleiders in de trajecten Pedagogische Tact en Pedagogische Verdieping. In deze podcast vertelt...