Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Pedagogische Tact Breedvormend onderwijs

Sense of belonging: 'Zodra je iemand in de ogen kijkt, is er een verantwoordelijkheid'

5 november 2025

Als je naar iemand kijkt, zie je niet alleen een ander. Je draagt de verantwoordelijkheid om te erkennen, te voelen en te verbinden. Elke...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Pedagogische Tact Artikel

‘Een klas, team of groep is een levend systeem waarin betekenis telkens opnieuw ontstaat.’

3 november 2025

Hoe zou leren eruit zien als we niet beginnen bij het curriculum, maar bij de vraag wat er hier en nu, tussen ons, op deze plek geleerd wil worden?...

Lees meer

Brede vorming Ouders & school Leraar zijn Leerling zijn Pedagogische Tact Interview

De moed om weerstand te bieden: pre-order het nieuwe NIVOZ-magazine

30 oktober 2025

Na enkele jaren afwezigheid verschijnt in december weer een nieuw NIVOZ-magazine. Met het magazine "De moed om weerstand te...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Pedagogische Tact Boek Spel, kunst en pedagogiek Wereldgericht onderwijzen

‘Kunstzinnig onderwijs is niet voorbehouden aan kunstenaars of vakdocenten’

27 oktober 2025

Hoe kunnen we kinderen helpen om betrokken op de wereld te blijven, zonder zich te verliezen? In de inleiding van ‘Muzisch Meesterschap’...

Lees meer

Pedagogische Tact Artikel NIVOZ-podcast

De pedagogische weerbaarheid van Felienne Hermans: 'Laten we stoppen met administratieve taken die geen pedagogische waarde hebben'

18 augustus 2025

Hoogleraar didactiek van de informatica aan de Vrije Universiteit Amsterdam, leraar informatica op de Open Scholengemeenschap Bijlmer, columnist...

Lees meer

Leraar zijn Pedagogische Tact Column

En ook een traan waargenomen

18 augustus 2025

Het lijkt zo gewoon, je zegt het zo gemakkelijk:  “Laten we Good Practice op de agenda zetten.” Alsof je eerst een ambtelijke...

Lees meer

Pedagogische Tact

✨ Wat blijft hangen

11 juli 2025

Ine van Vuuren werkt als locatiedirecteur op een school voor speciaal onderwijs (cluster 2). Ieder jaar bekijkt ze met haar team een diapresentatie...

Lees meer 2

Leraar zijn Pedagogische Tact Artikel Podcast

Sam Crowell over emergent teaching: welke ideeën zijn wezenlijk voor mij en hoe kunnen die tot leven komen in de klas?

2 juli 2025

‘We remember the teacher, not the content,’ zegt Sam Crowell ergens halverwege het gesprek. Het is een ogenschijnlijk eenvoudige...

Lees meer

Leraar zijn Pedagogische Tact Verslag

Van samenlevingspedagogiek naar pedagolitiek: moeten wij ons als pedagogen niet meer in de politiek laten horen?

27 februari 2025

Op het symposium ‘Pedagoog in de Samenleving’ van Fontys Hogeschool keken de sprekers, waaronder Micha de Winter, niet alleen naar...

Lees meer 2

Leraar zijn Pedagogische Tact Verslag

Job de Meyere roept op tot briefschrijven: 'Brieven wachten op een antwoord en maken gemeenschap'

24 februari 2025

Op vrijdag 14 februari werd in een vol Dokhuis de Nederlandse vertaling van het boek 'Brief aan de beginnende leraar' van Philippe Meirieu...

Lees meer

Leraar zijn Pedagogische Tact Wetenschap Artikel

De nood voor een pedagogisch baken in technologische stormen

30 oktober 2024

"Pedagogiek moet altijd het vertrekpunt zijn bij het maken van keuzes over de inzet van AI". De opkomst van artificiële intelligentie...

Lees meer

Brede vorming Leraar zijn Pedagogische Tact NIVOZ-podcast

Welk appèl doet AI op het onderwijs? De pedagogische uitdaging van AI in het onderwijs

16 oktober 2024

In de nieuwste aflevering van de Nivoz-podcast over AI en onderwijs gaat Jelle Ris, zelfbenoemd "pedagogisch troubadour", hierover...

Lees meer

Leraar zijn Pedagogische Tact Column

'Meester, zij praat niet hoor!'

26 juni 2024

Jaren geleden kreeg leraar Bart Heeling te horen dat er een meisje met selectief mutisme in zijn groep 6 zou komen. Hoewel de directeur aangeeft...

Lees meer

Leerling zijn Pedagogische Tact Boek Artikel

Bemoediging: het antwoord op verbroken verbindingen

2 april 2024

Op de Onderwijsavond van 17 april staat het werk van de Duitse pedagoge, lerarenopleider en auteur Beate Letschert centraal en wordt de vertaling...

Lees meer

Rechtdoen aan verschillen Leraar zijn Pedagogische Tact Boek Spel, kunst en pedagogiek Wereldgericht onderwijzen Diversiteit en inclusie

Jongeren in Rotterdam spelen bij Formaat met identiteit: ‘Via theater kunnen we praten.’

8 maart 2024

In deze reportage – een ingedikte versie uit een hoofdstuk uit het boek Speelruimte voor identiteit - duiken we met de auteurs Femke Kaulingfreks...

Lees meer