24 september 2020

‘Dat lichaam, dat zijn we zó vergeten in het onderwijs’, roept Iko Doeland. ‘Het leren vindt in het brein plaats, zo...

23 juli 2020

In deze NIVOZ-podcast vertelt Sandra van Kolfschoten over de plek van de kunst in onderwijs, werk en organisatie. ‘Niemand wil bij het...

21 juli 2020

‘Wat een ongelooflijk waardevolle ervaring,’ zegt Mascha Enthoven in deze NIVOZ-podcast als ze de enigszins overrompelende lespraktijk...

9 juli 2020

‘Je hebt moed en lef nodig om je eigen verhaal te delen,’ vertelt Joke Broekema, schoolleider in Ede. Maar ze weet, die openheid...

6 juli 2020

Wat is er gebeurd in coronatijd en hoe is dat onderzocht? ‘Er is ontzettend veel ontdekt op de scholen,’ zegt Lisette Bastiaansen...

1 juli 2020

Wat heeft de coronaperiode gebracht en wat zou dat voor de lerarenopleiding kunnen betekenen? Hieke van Til - een van de sprekers in deze podcast...

24 juni 2020

‘Ik hoor hier heel weinig back to normal, het is eerder het moment om door te pakken,’ zegt Bas Leijen van De Nieuwste School in...

19 juni 2020

Simon Verwer en Wouter Pols spreken in deze NIVOZ-podcast (aflevering 19) over het werk van Philippe Meirieu en de betekenis van zijn denken...

31 mei 2020

‘Ik denk dat je een lange adem moet hebben in deze processen,’ zegt Elly Loman van het Hyperion Lyceum in Amsterdam-Noord in deze...

27 mei 2020

‘We zijn volgens mij heel erg getraind in de enen en nullen, in het stapelen van onderwijs,’ vertelt Alexandra Bronsveld in deze...

18 mei 2020

Samen met de leraren, samen met de leerlingen. Op de Burgemeester de Vlugtschool staat het woord ‘samen’ centraal in de omgang. Zowel...

11 mei 2020

‘Ik probeer de school weer terug te geven aan de school zelf.’ Jolanda Hogewind, ruim een jaar terug als schoolleider ingestapt bij...

4 mei 2020

Waar zit het scheppende in ons als mens? Hoe kunnen we dat groter laten worden? En wat betekent dat voor hoe je met elkaar omgaat, hoe je met...

25 april 2020

‘Het is de zoektocht die je in deze periode ziet en die wat mij betreft altijd nodig is, met je leerlingen en met je collega’s,’...

20 april 2020

‘De kunst-beleving zou centraal moeten staan in onderwijs, niet zozeer het ambacht,’ zegt Muriël Besemer, hoofd educatie van...