19 mei 2021

Waarom moet ik naar school? Ik heb hier nooit zo bij stilgestaan, maar sinds de coronacrisis er is vraag ik het me wel af. Wat leer ik daar eigenlijk?...

7 mei 2021

Wat leraren nodig hebben is geen verklarende kennis van het niet-veranderlijke, maar praktische kennis van het veranderlijke. Of anders gezegd:...

19 april 2021

Keuzestress in het onderwijs. Vanaf 11, 12 jaar legt het onderwijssysteem die druk kinderen al op. Toch ziet Pascal Cuijpers, docent beeldende...

4 februari 2021

‘Van een olympiaganger verwachten we niet dat hij na een ziekbed meteen in topvorm is, maar van kinderen verwachten we dat blijkbaar wel....

27 januari 2021

Minister Arie Slob richt zich op een ‘langjarige inspanning om opgelopen achterstanden weg te werken’. Hij onderzoekt de mogelijkheid...

22 januari 2021

Ivo Mijland hoort overal het woord leerachterstand opduiken als het gaat over onderwijs en de lockdown. Hij wil nuanceren en stelt vragen: Waar...

20 januari 2021

'De lockdown is verlengd. De toon is zorgelijk. En het besluit om de scholen gesloten te houden is omstreden. In onze onzekerheid zoeken...

19 augustus 2020

Laat leerlingen om en om thuis of op school leren, dat is coronatechnisch en pedagogisch zeer gunstig, betoogt Lisette Bastiaansen.  Kijkend...

22 juli 2020

‘Ik snap dat het Nederlandse geschiedeniscurriculum lastig te doorgronden is voor een buitenstaander, maar sommige mensen lijken zich er...

8 juli 2020

'Leiden we op tot sociale of digitale professionals?' vragen docent-onderzoekers Iris Middendorp, Bram Gootjes, Arno Kierkels en...

2 juli 2020

Al meer dan 25 jaar pleit Vincent Duindam voor parttime werk door vaders en moeders, voor thuiswerken en voor balans en evenwicht in het...

22 juni 2020

Welke waardevolle elementen, momenten en ervaringen zouden we willen meenemen naar de toekomst? Ook bestuurder Adrie Groot buigt zich over de...

18 juni 2020

Tijl Rood, directeur van basisschool de Verwondering, merkt het aan het teruglopend aantal bezoekjes van collega-professionals aan zijn school:...

12 juni 2020

De voorspelbaarheid en regelmaat van de onderwijspraktijk en de onverstoorbaarheid van het onderwijssysteem zijn aardig uit balans geraakt door...

5 juni 2020

‘De reden dat ik voor het leraarschap heb gekozen, ben ik kwijt in dit pandemisch onderwijs op afstand,’ schrijft Monique van den...