25 maart 2020
'Structuur en dagritme zijn belangrijk voor me, ook nu de dagen heel anders zijn. Het is fijn als we vertrouwde ritueeltjes hebben met slapen,...
Lees meer 723 maart 2020
Een lezing op de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten over hoe je op een mooie, procesgerichte manier kunt werken rond thema’s en een...
Lees meer23 maart 2020
Dit proefschrift beschrijft een verkennend onderzoek naar leerkracht-kind interacties en betrokkenheid als gelegenheid tot leren. Annegien Langeloo...
Lees meer18 maart 2020
Leerling Roos: 'Ik ben schaamteloos aan het profiteren van deze situatie. Alle projecten die ik wilde doen maar op een normale schoolweek...
Lees meer18 maart 2020
Filosoferen op school, hoe werkt dat? Rudolf Kampers hield er eind januari een workshop over die NIVOZ-medewerker Eveline Oostdijk bezocht. Haar...
Lees meer18 maart 2020
'Neeeeeeeeee!!’ gilde mijn oudste dochter, voor ze in tranen uitbarstte. ‘Ik wil naar schooooooool!’ Het nieuws dat de...
Lees meer 111 maart 2020
We naderen het slot van de Boekenweek. Weliswaar die voor de grote mensen, maar soit: waarom geen kinderboek uit de kast getrokken?...
Lees meer6 maart 2020
‘Welke vraag stelt een kind met zijn gedrag?’ Het is een vraag die Dominique Caniëls, docent Lichamelijke Opvoeding op vmbo-school...
Lees meer5 maart 2020
Rob Martens, wetenschappelijk directeur van NIVOZ, ontving vandaag de Emplayment Award uit handen van Ton Baan, die de prijs jaarlijks uitreikt...
Lees meer 119 februari 2020
Laat het maar aan de Klokhuiscowboys over om in knauwend Western-Dutch uit te leggen hoe dood hoort bij leven. Grappig en toch ernstig....
Lees meer
