Zoeken

4 oktober 2018

Schoolontwikkeling verloopt niet altijd succesvol. Soms lijkt er geen einde te komen aan de personele en financiële problemen die een herstart...

4 oktober 2018

Het onderwijs zit in een gordiaanse knoop, stelt filosoof Frederike de Jong. In dit essay – dat in vier delen is opgesplitst - probeert...

26 september 2018

Hij staat nog maar net voor de klas, Pieter Boshuizen. Dat maakt dat hij soms nog twijfelt over zijn gezag als leraar, en dat hij bij zichzelf...

24 september 2018

Het werken met straffen en belonen is in de geschiedenis van het onderwijs een geaccepteerd verschijnsel. De leerling dient ‘gedisciplineerd’...

14 september 2018

‘Het is dus héél belangrijk dat je – zeker in de eerste weken van het schooljaar – laat zien dat jij de baas...

10 september 2018

In de 'Pedagogische Canon’ vindt u een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk is...

6 september 2018

Het bestuur van stichting NIVOZ heeft besloten om zijn governance aan te passen naar een model met een Raad van Toezicht. Edith Hooge neemt als...

5 september 2018

“Dit is wat ik me van mijn eigen schooltijd herinner”, zegt de Groningse schoolleider Alex Otten, met een grote klok in zijn handen:...

29 augustus 2018

In de maand maart, de Maand van de Cultuuronderwijs, onderzocht Inge Spaander voor het Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam (KCR) de invloed...

17 juli 2018

Na twee weken constateerde hij dat hij muurvast liep: geen grip op de klas. Bas (25), in zijn tweede jaar als leerkracht, meldde het bij zijn...