De natuur als leraar, deel 2: 'Kijk eens wat ik durf!'
7 december 2023
Gedurende dit schooljaar wandelt Marieke van Ierschot iedere maand twee dagen mee met de kleuterleerkrachten van een basisschool. Ze kijkt, ervaart...
Lees meer7 december 2023
Gedurende dit schooljaar wandelt Marieke van Ierschot iedere maand twee dagen mee met de kleuterleerkrachten van een basisschool. Ze kijkt, ervaart...
Lees meer6 december 2023
‘Het gaat voor mij over liefde voelen voor de pijn. Zoiets.’ Bestuurder Helma van der Hoorn sprak op de NIVOZ-onderwijsavond op 22...
Lees meer5 december 2023
'Als er één onderwerp uit de pedagogiek de gemoederen op dit moment bezighoudt, dan is het wel de persoonsvorming ofwel het...
Lees meer 14 december 2023
‘Dat er ongenoegen in de lucht hing, wisten we al een hele tijd. Nu dit ongenoegen in een grote stikstofwolk is neergedaald in ons extreemveilige,...
Lees meer4 december 2023
In de Apologie van de school – een boek uit 2012, maar nog even betekenisvol - proberen Jan Masschelein en Maarten Simons een alternatief...
Lees meer28 november 2023
Kunst = taal en rekenen. Dat was het werk waarmee Wolf Brinkman eerder al het onderwijs een beetje op zijn kop zette. Jelle Ris en Rob van der...
Lees meer27 november 2023
In deze NIVOZ-podcast maak je kennis met jeugdwerkplaats STRONK. ‘Maar dan spreek je allereerst over een mensbeeld, zeggen de twee initiatiefnemers...
Lees meer27 november 2023
Zo ongeveer tijdens elk functioneringsgesprek in het regulier onderwijs kreeg Bart Heeling hetzelfde te horen: ‘Pedagogisch ben je heel...
Lees meer 723 november 2023
‘Kinderen hebben geen recht om te stemmen, maar hebben wel recht om mee te beslissen’ Dit was de openingszin van een item bij ...
Lees meer22 november 2023
Pieter Verstraete - hoogleraar historische pedagogiek aan de KU Leuven - schreef ‘Stilte in de klas: een geschiedenis van de pedagogische...
Lees meer