‘Radicalisering’ is een politieke term in een pedagogische context
16 mei 2019
Wat doe je, als een leerling in je NT2-klas opeens het gebaar en geluid maakt van het leegschieten van een geweer op zijn klasgenoten en op jou?...
Lees meer16 mei 2019
Wat doe je, als een leerling in je NT2-klas opeens het gebaar en geluid maakt van het leegschieten van een geweer op zijn klasgenoten en op jou?...
Lees meer23 april 2019
Op vrijdag 15 maart vond het uitverkochte symposium ‘Ecologisch bevraagd en pedagogisch uitgedaagd’ plaats op het Montessori College...
Lees meer 118 maart 2019
De pedagogische opdracht binnen het onderwijs – het voorbereiden van kinderen en jongeren op de maatschappij - staat meer dan ooit in de...
Lees meer30 januari 2019
NIVOZ-redacteur Geert Bors is een kenner van het werk van de Nederlands-Canadese emeritus hoogleraar onderwijskunde en pedagogiek, Max...
Lees meer23 januari 2019
Hoe is het volgens mbo-leraren om in het mbo les te geven? Wat zijn daarbij voor hen cruciale (pedagogische) momenten? En wat staat er dan op...
Lees meer5 december 2018
Een fundament van beton en bedoeling De pedagogische opdracht van Vrijeschool Zutphen VO ligt vast in haar fundering: behalve op beton...
Lees meer13 juni 2018
Dat wat Luc Stevens en Gert Biesta hebben bewerkstelligd voor het onderwijs, noemt natuurkundeleraar Dick van der Wateren een ‘pedagogische...
Lees meer19 maart 2018
In de ‘Pedagogische Canon’ vindt u een serie portretten van onderwijswetenschappers en -denkers, uit heden en verleden. Hun werk...
Lees meer1 maart 2018
Stichting NIVOZ heeft zich ontwikkeld tot een instituut - onafhankelijk van de politiek en onafhankelijk van het systeem – dat de ontwikkelingsbehoeften...
Lees meer22 januari 2018
Er is moed voor nodig om het anders te doen. Schoolleider Marleen van der Krogt werd er onlangs nog eens op gewezen. Impliciet. Door onderzoeksvragen...
Lees meer