Essay: 'Dit raakt iedereen en dus hoeven we het niet individueel op te lossen'
1 mei 2014
Paul Verhaeghe stelt dat onze identiteit grotendeels ingevuld wordt door de omgeving waarin we opgroeien: een in Nederland geadopteerde Indiase...
Lees meerArchief
Opinie
Passend onderwijs: Praten we nog over hetzelfde?
1 mei 2014
Aleid Schipper en Cees de Wit viel het gemak op waarmee in het denken over Passend Onderwijs nog steeds labels worden geplakt op kinderen. Er...
Lees meer
Boek
Kahneman: 'We denken onafhankelijk en rationeel te (kunnen) oordelen, maar...
30 april 2014
Hartger Wassink las Thinking, fast and slow van Daniel Kahneman, in het Nederlands verschenen als Ons feilbare denken. Nobelprijs-winnaar en...
Lees meer
Boek
Boek
Het prachtige risico van onderwijs: iedereen die geïnteresseerd is in filosofie en goed onderwijs zou dit boek moeten lezen. En herlezen.
28 april 2014
Recentelijk verscheen in paperback de handelsversie van Gert Biesta’s The Beautiful Risk Of Education. 'Zoals anderen ook hebben aangegeven,...
Lees meerVeranderen van binnenuit: 'Wat is het belangrijkste dat jíj bijdraagt?'
27 april 2014
Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne: Veel mensen wachten met hun eerlijkste feed back tot je er niet meer bent....
Lees meer
Column
Didactische handvatten
Door bewustzijn terug naar het hier en nu: 'Ik zie wat er gaande is en kan daarop reageren'
24 april 2014
Tineke Spruytenburg weet uit ervaring dat als zij af en toe, haar aandacht weer richt op haar ademhaling, ze terugkomt bij zichzelf. Voelt er...
Lees meer
Opinie
Over de zesjescultuur: 'Doordat kinderen letterlijk niet mogen falen, laten we ze niet falen'
24 april 2014
'We hebben onze mond vol van excelleren in het onderwijs. En we sturen van bovenaf steeds meer op wat we kwaliteit noemen. Toch leven we in een...
Lees meer
Video
Passie op Zuid, deel 3: Meryem verbaast zich over de scepsis om haar heen
23 april 2014
'Passie op Zuid' is een beweging van docenten die hun passie voor werken op Rotterdam-Zuid willen delen! Zij willen laten zien hoe waardevol...
Lees meer
Boek
Boek
De kunst van het contact maken: ‘De clown daagt de leraar uit'
22 april 2014
'Zonder relatie geen prestatie is niet alleen het credo van hetkind,' schrijft Tjeu Seeverens, 'maar van een ieder die het leerproces van een...
Lees meerWelbevinden en betrokkenheid als kwaliteitscriteria voor goed onderwijs
21 april 2014
Binnen de procesgerichte aanpak van het ErvaringsGericht Onderwijs (EGO) zijn welbevinden en betrokkenheid de belangrijkste kwaliteitscriteria....
Lees meer
Didactische handvatten
Veranderen van binnenuit: 'Want die ander... je gaat er niet over'
20 april 2014
Zondagavond laat, een korte overdenking van André Meiresonne: Je kunt smachten naar een lief woord van een ander - die daar soms niet toe...
Lees meer
Verslag
Een spannend moment: 'Gaat de nieuwe meester ons kind wel zién?'
20 april 2014
Gaat de nieuwe meester ons kind wel zién? Moeder Xandra van Hooff worstelt met deze vraag nu haar oudste overstapt naar een andere basisschool....
Lees meer
Video
Chinese lessen over onderwijs: 'Man, it's really...'
18 april 2014
Over connectie gesproken. Na zijn ervaringen als resident teacher in Xiamen, kwam Guido Crolla op de laatste dag - op het mooiste plekje dat...
Lees meer
Column
'Mijn zoon mag niets overkomen en hoort gelukkig te worden, zonder diepe dalen'
17 april 2014
Jack Provily ziet zijn jongvolwassen zoon fietsen en reflecteert op de tijd die is voorbijgevlogen en de opvoeding die hij heeft kunnen geven. 'Ik...
Lees meer
Didactische handvatten
Biesta: 'School is de plek waar kinderen de wereld kunnen verkennen en er zorg voor kunnen dragen'
16 april 2014
Gert Biesta reageert op twee directe vragen. Zijn ideale leraar? 'De persoon die me uitdaagde om in en met de wereld te zijn. De leraar die me...
Lees meer