15 november 2016

We zeggen vaak dat onderwijs meer gebaseerd zou moeten zijn op kennis. Maar wat bedoelen we dan eigenlijk? In dit artikel verkennen Hartger Wassink,...

13 juli 2016

'Het is belangrijk dat onze kinderen goede rekenaars zijn en dat ze de taal goed beheersen, zodat ze zich kunnen handhaven in onze maatschappij....

16 november 2015

Jonge kinderen leren wanneer ze spelen. Ze ontwikkelen zich daarbij in de volle breedte. In veel peuter- en kleutergroepen wordt echter ten onrechte...

13 november 2015

Met medewerking van Gijs Verbeek en Luc Stevens In oktober bracht het Platform Onderwijs2032 haar voorlopige advies uit. In dit artikel willen...

5 november 2015

'Flipping the classroom' is inmiddels een bekend concept: door lesstof en andere bronnen buiten de les om, bijvoorbeeld via internet,...

15 juni 2015

De overheid wil dat kinderen worden voorbereid op de eisen die de 21ste eeuw aan hen stelt. Dat betekent meer aandacht voor kritisch denken,...

13 mei 2015

Op 28 mei 2015 organiseerde NIVOZ op initiatief van Dick van der Wateren een studieochtend onder de titel ‘Het curriculum en...

11 mei 2015

Op 28 mei 2015 organiseerde NIVOZ op initiatief van Dick van der Wateren een studieochtend onder de titel ‘Het curriculum en de geëngageerde...

19 december 2014

We hebben op het platform een uitgebreide bespreking gegeven van alle zeven artikelen in het themanummer van Pedagogische Studiën over zittenblijven...

15 mei 2014

Sinds 2006 heeft het onderwijs wettelijk de taak om aandacht te schenken aan burgerschap. Inmiddels is het 2014 en zijn we acht jaar verder....

12 maart 2014

Goos, Belfi, De Fraine, Van Damme, Onghena en Petry (2013) voerden een uitgebreide literatuurstudie uit naar de effecten van zittenblijven in...

12 maart 2014

The PISA tests – which measure test performance in 15 year olds in many countries in skills like reading and math – show that several...