Archief
Welke taal spreek jij?
18 november 2019
Het is tijd om te knutselen in de klas van Tineke Spruytenburg. Maar één kind gaat niet aan de slag. Vertrouwend op haar intuitie...
Lees meerKunstdocente Ellen pareert seksisme onder leerlingen met een expositie
10 oktober 2019
‘Als ik leerlingen samen zie lachen bij een mobiele telefoon, dan is het vaak zo dat er óf een meme van een docent is rondgestuurd...
Lees meer'Voor de leerlingen die opvallen kiezen wij het vocabulaire van de psycholoog: dat is onpedagogisch'
23 september 2019
‘Leraren, hoe verantwoorden wij ons werk? Laten we dat aan de psycholoog over, of doen we het zelf?’ Emeritus hoogleraar orthopedagogiek...
Lees meer 1Aanwezig zijn
18 september 2019
Sinds een tijdje oefent Suzanne Niemeijer steeds meer met 'aanwezig zijn'. Daarmee bedoelt ze, dat ze echt ís waar ze...
Lees meerOude en nieuwe relaties
6 september 2019
'Lees een verhaal met leerlingen en het gesprek begint. Je hoeft maar een sprookje, een fabel of een spannend verhaal te lezen en de leerlingen...
Lees meerWanneer en hoe ontmoet jij jouw leerlingen? Over het creëren van existentiële oefenruimte
4 september 2019
Bij pedagogiek gaat het erom een kind verder te brengen in het worden van een zelfstandig persoon, een mens die in de wereld zijn eigen (existentiële)...
Lees meer 3Eerst begrijpen, dan begrepen willen worden
28 augustus 2019
Als coach en onderwijsadviseur Simone van Dijk op een ochtend komt kijken bij juf Mia, omdat zij worstelt met het ongemotiveerde gedrag van de...
Lees meer'Kutmens!'
20 augustus 2019
Als redacteur Annemiek Planting de versnelde pabo-opleiding volgt aan de HAN in Nijmegen, leert ze niet alleen veel over zichzelf, maar ondervindt...
Lees meerDe 'voorbereidende functie' van (pedagogische) theorie. De onderwijspraktijk heeft immers zijn eigen logica.
9 juli 2019
Wouter Pols verkent de verhouding tussen wetenschap, theorie en praktijk in relatie tot onderwijs en pedagogisch handelen. ‘Er is een steeds...
Lees meer 1De juf. Haar mooie idee. En het meisje dat vanochtend niet in dat idee wilde passen.
8 juli 2019
In het onderzoek voor het boek Pedagogische tact noteerden we meer anekdotes dan we uiteindelijk kwijt konden in onze studie. Dit is...
Lees meerPedagogische Tact in verhaalvorm: 'Elf paar ogen kijken me aan. Wat kan ik doen?'
4 juli 2019
Hoe vat je die precaire momenten dat een spontane interventie in je klas iets geweldigs oplevert? Hoe vertel je het na? Hoe maak je die ervaring...
Lees meerAls ouders ruzie hebben: 'Juf, hoe weet ik of ze het weer goed gemaakt hebben?'
4 juli 2019
Nicole Wouters merkt dat haar leerling Bart erg onrustig is tijdens de les. Hij verwoordt dat hij moet denken aan de ruzie die zijn ouders hadden,...
Lees meer 1Ik moet iets, maar wat?
17 mei 2019
Op woensdag 15 mei was er een extra Onderwijsavond in Driebergen rondom de presentatie van het boek ‘Dat is pedagogiek’, een verzamelwerk...
Lees meer‘Radicalisering’ is een politieke term in een pedagogische context
16 mei 2019
Wat doe je, als een leerling in je NT2-klas opeens het gebaar en geluid maakt van het leegschieten van een geweer op zijn klasgenoten en op jou?...
Lees meer